人教版五年级下册数学2 因数与倍数

小学数学 > 五年级下 > 期末测试卷(人教) > 文档预览

5 页 1626 浏览 0 收藏 4.6分

摘要:2因数与倍数一、理解因数和倍数的意义,掌握找一个数的因数和倍数的方法。1.在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。如:在算式c÷a=b(a、b、c均是非0自然数)中,a和b是c的因数,c是a和b的倍数。一个数的因数的个数是有限的,其中最小温馨提示:为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)。的意义,有序地写出两个整数相乘得此数的所有乘法算式,算易错点:1.2=0.3×4,我们可以说1.2是0.3的4倍,却不能说1.2是0.3的倍数。倍数是相对于因数而言的,只适用于非0整数。温馨提示:因数和倍数是两个不同式中的每个乘数都是该数的因数。(2)列除法算式找,用此数的概念,但又是一对相互依存的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。2.找一个数的因数的方法:(1)列乘法算式找,根据因数除以大于等于1而小于它本身的整数,所得的商是整数而无余数,这些除数和商都是该数的因数。以找24的因数为例:(1)列乘法算式:(2)列除法算式:24=1×2424÷1=24=2×1224÷2=12=3×824÷3=8=4×624÷4=624的因数有1,2,3,4,6,8,12,24。3.找一个数的倍数的方法:(1)列乘法算式找,用这个数依次与非0自然数相乘,所乘之积就是这个数的倍数。(2)列除法算式找,看哪些数除以这个数,商是整数而无余数,这些数就是这个数的倍数。以找9的倍数为例:(1)列乘法算式:(2)列除法算式:9×1=99÷9=19×2=1818

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2023-04-25 05:15:38上传分享

下载原文档(34.80 KB)

你可能在找

人教版五年级下册数学2 因数与倍数

2因数与倍数一、理解因数和倍数的意义,掌握找一个数的因数和倍数的方法。1.在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。一个数的因数的个数是有限的,其中最小温馨提示:为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)。温馨提示:因数和倍数是两个不同式中的每个乘数都是该数的因数。(2)列除法算式找,用此数的概念,但又是一对相互依存的因数是1,最大的因数是它本身。

4.6 分 5 页 | 34.80 KB | 2021-04-25 05:15
人教版五年级下册数学第单元跟踪检测卷

人教版五年级下册数学第单元跟踪检测卷(1)1人教版五年级下册数学第单元跟踪检测卷(2)2人教版五年级下册数学第单元跟踪检测卷人教版五年级下册数学第一单元跟踪检测卷本次数学检测卷共分为四个部分，涵盖了本单元的各个知识点和技能要求第一部分：选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）从每小题所给的四个选项中，选择一个正确答案并将其编号填写在答题卡上。1.下面哪个是10的倍数？A.17B.25C.30D.422.80÷8=? A.1B.3C.4D.6......第二部分：填空题（共20小题，每小题2分，满分40分）根据问题，在横线上填写正确的数字或者单位，并将答案写在答题卡上。1．一年有______个月。

4.6 分 4 页 | 12.59 KB | 2023-07-13 01:35
关键词：人教版五年级下册数学周测、小学生数学辅导、数学培优卷

关键词：人教版五年级下册数学周测、小学生数学辅导、数学培优卷(1)人教版五年级下册数学周测、小学生数学辅导、数学培优卷数学是小学阶段的重要学科之一，对于培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力起着至关重要的作用为了帮助小学生更好地掌握数学知识，提高他们的数学水平，我们特别准备了人教版五年级下册数学周测、小学生数学辅导、以及数学培优卷。人教版五年级下册是小学阶段的重要教材之一，其中包含了丰富多样的数学知识。我们根据人教版五年级下册内容进行了精心编排，并结合了实际考试情况设计了相应题型，以帮助孩子更好地理解和应用所学知识。除了周测外，我们还为小学生提供了专业的数学辅导服务。

5.0 分 7 页 | 14.33 KB | 2023-10-03 01:50
北师版五年级上册数学第三单元倍数与因数第1课时倍数与因数

第1课时倍数与因数1.填空。（1）3×9=27，（）是（）的倍数;（）是（）的因数。（2）如果A、B是两个自然数（B≠0），且A÷B=2，那么A是B的（）。 B是A的（（3）在1,6,7,12,14,42这六个数中，（）是6的倍数。（4）100以内13的倍数有（）。2.判断。（1）30÷5=6,30是倍数，5是因数。（）（2）4×6=24,24是4的倍数，6是24的因数。（）（3）21÷4=5……1,4是21的因数。（）（4）一个数的倍数的个数是无限的。（）（5）12的倍数一定大于12。

4.7 分 1 页 | 126.82 KB | 2021-04-02 11:21
2021年五年级数学下册第九单元9.7 练习二十八

人教版数学五年级下册9总复习练习二十八复习旧知通过上一节课的复习，你学会了什么？1.认识了因数和倍数。2.学会了长方体和正方体表面积以及体积的计算方法，并能够运用知识解决问题。

4.8 分 22 页 | 2.47 MB | 2021-12-05 05:03
北师版五年级上册数学3.1 倍数与因数

3.1倍数与因数一、下面哪道题的被除数是除数的倍数？在（）里画“√”。46÷60（）68÷40（）37÷7（612÷3（））126÷25（315÷15（））二、在下面的数中，找出有倍数关系的数。 3、6、48、36、72、144有倍数关系的三、下面哪些是3的倍数？哪些是5的倍数？9、10、12、15、20、25、27、33、21、453的倍数5的倍数四、看图填空。算式:()和()是()的因数,()是()和()的倍数。

4.8 分 2 页 | 133.54 KB | 2021-04-02 11:07
北师版五年级上册数学期中测试卷1

五年级第一学期数学期中测试卷（1）一、填一填。(每空1分，共28分)1．2.05÷0.82＝()÷82，22.78÷3.4＝()÷34。2．5÷11的商是()，保留三位小数是()。 5．在2，4，6，8，10，20，24，35，40中，()是40的因数，()是8的倍数。6．两个都是质数的连续自然数是()和()。 7．如果a的最大因数是17，b的最小倍数是1，那么a＋b的因数有()个；a－b的因数有()个；a×b的因数有()个。8．一个两位数是5的倍数，各个数位上的数字之和是8，这个两位数是()或()。

4.9 分 11 页 | 55.42 KB | 2021-04-02 11:17
北师版五年级上册数学第三单元倍数和因数

第三单元倍数和因数㈠数的世界知识点：认识自然数和整数，联系乘法认识倍数与因数。像0，1，2，3，4，5，6，„这样的数是自然数。像-3，-2，-1，0，1，2，3，„这样的数是整数。我们只在自然数（零除外）范围内研究倍数和因数。倍数与因数是相互依存的关系，要说清谁是谁的倍数，谁是谁的因数。补充知识点：一个数的倍数的个数是无限的。因数个数是有限的。一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。㈡探索活动（一）2，5的倍数的特征知识点：2的倍数的特征：个位上是0，2，4，6，8的数是2的倍数。

4.8 分 4 页 | 666.64 KB | 2021-04-02 10:40
北师版五年级上册数学第三单元倍数与因数第4课时找因数

第4课时找因数1.填空。（1）16=2×8，2和8是16的（），16是2和8的（）。（2）一个数的因数的个数是（）的，其中最小的是（），最大的是（），（）是所有自然数的因数。（3）24的全部因数：。的全部因数：。48。64的全部因数：（4）在1,2,3,5,8,12,18,24中，36的因数有（），4的倍数有（）。（5）一个数是24的倍数，它的倍数又有18，这个数最大是（）。（6）一个数是30的因数，又是5的倍数，这个数是（），（），（）或（）。2.我来找一找。5171221461435152824245（1）28的因数：。（2）35的因数：。

4.8 分 1 页 | 132.01 KB | 2021-04-02 11:22
人教版五年级数学下册第三单元知识点大全-全面解析（）

人教版五年级数学下册第三单元知识点大全-全面解析（）(1)人教版五年级数学下册第三单元知识点大全-全面解析在五年级的数学学习中，第三单元是一个重要的部分。本文将为大家详细介绍人教版五年级数学下册第三单元的知识点，并进行全面解析。一、整数的概念与大小比较在这一部分，我们首先需要了解整数的概念。整数由正整数、负整数和零组成，用于表示有向量的数量。四、除法运算除法是数学中的一种基本运算，我们将学习如何进行带有正负号的整数除法运算。需要注意同符号相除得正，异符号相除得负等基本规律，并且可以通过分解式子或使用乘法公式来简化计算过程。五、应

4.9 分 8 页 | 14.38 KB | 2023-09-30 01:50