人教版六年级下册语文第一单元演练
摘要:第一单元演练一字词达标。1.下面书写完全正确的一项是()。A.挪动蒸发枯萎锻练B.优雅插秧对弈一番话C.辩论教悔徘徊薄雾D.懒惰依懒秧苗萦绕2.用“”给下面的多音字选择正确的读音,并用该字的另一个音组词。缴费(zhuójiǎo)尽管(jìnjǐn)喝彩(hèhē)空地(kòngkōng)3.先解释下面句子中加点的词语,再翻译句子。(1)一心以为有鸿鹄将至。以为:(2)孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。辩斗:4.补充词语,并选择恰当的词语填空。伶伶()()()名其妙 语()心长无()无故座无()席不知所()惊心动()养()处优(1)形容使人感受很深,震动很大。()(2)座位没有空缺的。()5.用恰当的关联词语填空。(1)()每天给树苗浇水,()会让树苗养成依赖的心理。(2)少年()表演成功,()老者给了他自信。二句子大观。1.按要求写句子。(1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。(仿写拟人句)(2)忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)(3)种桃花心木苗的人个子很高,只能弯腰种树。(改为双重否定句)2.指出下列句子采用的修辞手法。(1)五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。()(2)顶碗少年骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。() (3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。()(4)孰为汝多知乎?()3.“这真是一场惊心动魄的拼搏!”对于这句话,下面理解不正确的是()。A.这是作者看了表演发出的感叹,也是文章的题眼所在B.这句话表达了作者对顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的赞叹C.
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