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小学三年级奥数第08讲 算式之谜
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摘要:第8讲算式谜一、知识要点一个完整的算式,缺少几个数字,那就成了一道算式谜。解算式谜,就是要将算式中缺少的数字补齐,使它成为一道完整的算式。解算式谜的思考方法是推理加上尝试,首先要仔细观察算式特征,由推理能确定的数先填上;不能确定的,要分几种情况,逐一尝试。分析时要认真分析已知数字与所缺数字的关系,抓准解题的突破口。二、精讲精练【例题1】在下面算式的□内,填上适当的数字,使算式成立。8792练习1:在□里填上适当的数,使算式成立。(1)7889(2)(3)918324536【例题2】□里填哪些数字,可使这道除法算式成为一道完整的算式?56练习2:在□里填上适当的数,使算式成立。0(1)48(2)7500【例题3】在下面竖式的□里,各填入一个合适的数字,使算式成立。答案:1770178711244401797223111017972248880练习3:□里可以填哪些数字?1(1)2(2)84800【例题4】在下面竖式的□里,各填入一个合适的数字,使算式成立。30408824327864答案:24644323227练习4:在下面竖式的□里,各填入一个合适的数字,使算式成立。74(1)(2)20403273232765902【例题5】在下面□中填入适当的数,使算式成立。4586答案:212练习5:在下面□中填入适当的数,使算式成立。4890(1)1(2)40224162416124415216302535488880
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