六年级上册语文同步单元作文第二单元多彩的活动（部编版）

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摘要:最齐全国小学名校学习资料、考试真题库部编版语文六年级上册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第二单元多彩的活动习作要求“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出，植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人……这些校内外活动，你参加过哪些？选一次活动写下来，和同学分享你的经历。◎写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写。◎写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的动作、语言、神态。◎把活动中的体会写下来。写完后读给同学听，根据他们的建议，用修改符号修改自己的习作。审题指导这次习作围绕“多彩的活动”来写，活动泛指校内外举办的各种活动，而且是亲身经历的活动，让自己印象深刻、有感悟的活动。可以是有关爱国的活动，可以是有关传统节日的活动，也可以是文体活动，还可以是社会公益活动……这些都可以作为写作内容，我们要注意题目要求写“一次活动”，要写清楚活动的过程和场面，并写出这次活动带给自己的感受。拟题思路最齐全国小学名校学习资料、考试真题库“多彩的活动”是一个话题，不适合直接作为作文题目，因此需要自拟题目。最直接的题目就是以活动的名字来命名，如“辩论会”“歌咏会比赛”“接力跑比赛”“植树活动”“观看赛龙舟”“看望孤寡老人”等；还可以以自己的感受为题，如“一次难忘的演出”“人间处处是真情”“令人激动的拔河比赛”“操场真热闹”“一次有意义的活动”等。写作思路1.把活动过程写完整。写活动首先要叙述完整。一般来说，一次活动的时间、地点、人物都会出现在文章的开头，用一句简短的话做个交代。这些基本的要素交代完以后，就要开始写活动的过程。活动过

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