冀教版一下第三单元3.7 用语言描述两个数的大小

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摘要:冀教版数学一年级下册100以内数的认识用语言描述两个数的大小3100以内数的认识用语言描述两个数的大小情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业100以内数的认识用语言描述两个数的大小情境导入海滨的早晨。我捡了22个贝壳。谁捡的多？谁捡的少？我捡了50个贝壳。我捡了18个贝壳。返回100以内数的认识用语言描述两个数的大小探究新知妈妈捡的贝壳比丫丫捡的多一些。22比18大一点爸爸捡的贝壳比丫丫捡的多得多。50比18大很多还可以怎么说？丫丫捡的贝壳比妈妈少一些18比22小一点丫丫捡的贝壳比爸爸少很多18比50小很多返回100以内数的认识用语言描述两个数的大小多得多少得多多一些少一些一个数字比另一个数字大很多一个数字比另一个数字小很多一个数字比另一个数字大一点一个数字比另一个数字小一点返回100以内数的认识用语言描述两个数的大小课堂练习看图填空。少得多比_。多得多比_。返回

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