人教版六年级下册语文10修辞手法

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摘要:10修辞手法班级姓名得分__时间：40分钟满分：100分一、下列句子运用了哪种修辞手法？(填字母，21分)A．比喻B．拟人C．排比D．反问E．夸张F．对偶G．设问1．井冈山是中国革命的摇篮。()2．高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。()3．他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。()4．什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的。()5．他家的房子可小了，只有豆腐干那么大。()6．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？7．野径云俱黑，江船火独明。()()二、写出下面各句运用的修辞手法。(21分)1．早听说此地的蚊子十分聪明，果不其然，它竟会预先来看好我的房间号码。()2．但钱在孤岛上又有什么用呢？()3．这不是粥，而是小型的农业展览会。()4．百年明日能几何？请君听我明日歌。明日复明日，明日何其多！()5．那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。()6．即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。()7．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。()三、把正确答案的字母填入括号里。(10分)1．下列句子不是拟人句的一项是()A．那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记了早晚。B．杧果树开的是星星点点的白花。C．大象面对着她，行了一个屈膝礼，给那位受惊的女士道歉。D．绿油油的小草被风吹弯了腰。2．下列句子不是比喻句的一项是()A．天上的云像羽毛，轻轻地飘在空中。B．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。C．如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱，对所有人都大方且一视同仁。D．像针

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