pptx文档 冀教版一年级下册第二单元2.3 认识半时

小学数学 > 一年级下 > 教学课件 > 文档预览
16 页 1314 浏览 16 收藏 5.0分

摘要:冀教版数学一年级下册认识钟表认识半时2认识钟表认识半时情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业 认识钟表认识半时情境导入《新闻联播》几点开始?你知道每天晚上《新闻联播》结束的时间吗?7时开始返回 认识钟表认识半时探究新知7点半《新闻联播》结束。7点半也叫做7时30分。返回 认识钟表认识半时观察图中钟表上的时间,你知道是几时吗?分针指向6,时针指向7和8的中间。7点半也叫做7时30分记作7:30返回 认识钟表认识半时观察图中钟表上的时间,你知道是几时吗?分针指向6说明是半时时针指向2和3的中间说明现在是2时多所以现在是2时半,记作2:30返回

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2023-03-27 18:03:19上传分享
你可能在找
  • 冀教版一年级下册整理与评价.认识图形、位置(1)本文将对冀教版一年级下册的“认识图形、位置”进行整理与评价。首先,我们来整理这个单元的内容。 在这个单元中,学生将学习如何认识和描述不同的几何图形,并掌握它们在平面上的位置关系。通过多种活动和练习,学生将逐步培养对图形和位置的观察力和分析能力。 在这个单元中,学生首先会认识到常见的几何图形,如圆、方、三角形等。他们将通过观察真实环境中出现的各种物体来辨别它们所属的几何图形,并尝试用简单而具体的语言来描述它们。
    4.6 分 7 页 | 14.60 KB
  • 3、认识半时教学内容:教材第11~12,认识半时。教学目标:1、结合熟悉的事例,经历在生活经验的基础上认识半时的过程。 2、会看半时,知道半时分针指着6.3、体验时间在生活中的作用,学习有计划地、合理地安排自己的作息时间。教学重点、难点:重点了解钟面上表示的半时。难点认识钟面上表示的半时,知道半时的特点。 (7点半也叫7时30分),什么叫做半时?今天我们来学习半时。设计意图:由学生熟悉的《新闻联播》的开始和结束时间来引发学生思考,使学生积极参与,调动学生学习的热情。
    4.8 分 10 页 | 1.80 MB
  • 冀教版一年级下册第二单元认识整时—如何读懂钟表(1)钟表是我们日常生活中常见的计时工具,它能帮助我们掌握时间,合理安排生活。在冀教版一年级下册的第二单元中,我们将学习如何认识整时以及如何读懂钟表。
    4.6 分 10 页 | 15.33 KB
  • 冀教版数学一年级下册整理与评价认识时钟、人民币整理与评价认识时钟、人民币复习导入知识梳理巩固练习课后作业 整理与评价认识时钟、人民币复习导入这是什么?你能说出各部分的名称吗?我比较长,我是分针。 返回 整理与评价认识时钟、人民币你能准确说出下面人民币的面值吗?返回 整理与评价认识时钟、人民币知识梳理整时1.认识钟表大约几时半时长长的指针是分针;短短的指针是时针。 表示为数字:30返回 整理与评价认识时钟、人民币2.认识人民币人民币分类按照材质分硬币纸币返回
    4.9 分 15 页 | 1.27 MB
  • 3认识大约几时项目内1.分针指向12时,是(2.下面的钟面大约(容)时;指向6时是()时、大约()时。)时。我们平时所说的几点就是几时,确定是几时,要看时针和分针的位置。 第二个钟面的时针接近4,分针在12右侧,这时我们说刚过()。快几时了或刚过几时,都可以说是“大约几时”。3.“大约几时”一般情况下分针在()左右,时针接近几就是大约几时。4.看一看,写出是几时。 ()时()时大约(温馨知识准备:能准确知道几时和半时。提示学具准备:钟面学具。答案:1.整半2.343时4时)时)时了 3.124.965.212http://www.xkb1.com7
    4.7 分 2 页 | 65.57 KB
  • 冀教版一下第二单元.认识半时学案及答案(1)学案一:什么是时间?时间是我们日常生活中非常重要的概念,它帮助我们安排每一天的活动。我们可以用钟表来记录时间的流逝。 通过学习本单元,我们将更好地认识时间,并学会如何使用钟表。学习目标:1.了解什么是时间以及如何用钟表表示。2.掌握日常生活中的不同时间段。3.学会读写并解答与时间相关的问题。 【教学重点】1.认识小时和分钟的概念。2.掌握使用钟表表示不同时间段的方法。 3.培养观察事物发展变化过程中消耗的时间能力。【教学难点】1.理解“半时”的概念。2.灵活运用钟表读写并回答相关问题。
    4.9 分 14 页 | 16.36 KB
  • 冀教版一年级.分类启发式学习:培养孩子们独立思考与判断能力(1)1冀教版一年级.分类启发式学习:培养孩子们独立思考与判断能力(2)2冀教版一年级.分类启发式学习:培养孩子们独立思考与判断能力冀教版一年级 .分类的初步认识和按给定的标准分类在小学一年级的学习中,分类是一个重要的概念。 本文将介绍冀教版一年级学生对分类的初步认识,并根据给定标准进行具体分类。首先,我们来了解什么是分类。分类是将事物按照共同特征或相似性质分成不同类别或组别的过程。
    4.8 分 4 页 | 12.63 KB
  • 优秀教材-冀教版一年级数学下册第八单元教学设计-事物间排列规律(1)本文旨在为一年级学生提供关于冀教版数学下册第八单元的优秀教材及相应的教学设计,帮助他们更好地理解和掌握事物间的排列规律。 一、教材简介冀教版一年级数学下册是小学一到六年级的数学课程标准化教材之一,其中第八单元以事物间排列规律为主题。 该单元通过生活中常见的事物,如图形、颜色、大小等进行分类比较,并引导孩子们发现其中存在的规律与关系。
    4.8 分 10 页 | 15.10 KB
  • 冀教版一年级数学下册第单元认识图形(二)知识点及易错题列表(1)认识图形是小学数学中的重要内容之一,它为孩子们打下了数学思维的基础。 而在冀教版一年级数学下册中,第四单元“认识图形(二)”进一步巩固了孩子们对于各种几何图形的认知和理解。本文将详细介绍该单元的知识点,并列举其中容易出错的题目,帮助孩子们更好地掌握这些内容。
    4.8 分 10 页 | 14.91 KB
  • 冀教版数学一年级下册认识钟表生活中的钟表2认识钟表生活中的钟表情境导入活动探究扩展延伸课外活动 认识钟表生活中的钟表情境导入你家有钟表吗?你家的钟表是什么样子的? 返回 认识钟表生活中的钟表活动探究落地钟我们一起来认识几种钟表吧!怀表闹钟挂钟电子表返回 认识钟表生活中的钟表说一说钟表上显示的时刻吧!1:30返回 认识钟表生活中的钟表4:30返回
    4.9 分 14 页 | 1.72 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档