docx文档 优惠活动中商品打折计算及考试成绩统计

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摘要:优惠活动中商品打折计算及考试成绩统计(1)1优惠活动中商品打折计算及考试成绩统计(2)2优惠活动中商品打折计算及考试成绩统计北师版六年级上册数学.百分数的应用(三)在六年级上册数学教材中,我们学习了关于百分数的应用知识。通过前两篇文章的学习,我们已经了解了百分数的基本概念、转换方法以及在日常生活中的实际运用。在本文中,我们将继续探索更多与百分数有关的应用问题。一、商品打折问题假设某商场举行优惠活动,商品打折出售。例如原价为120元的商品现在打8折,请你计算出实际售价是多少? 解题思路:首先,我们需要明确打8折意味着价格只有原来的80%。然后,我们可以通过以下计算来得到实际售价:实际售价=原价×打折后的价格比例=120×80%=96(元)。所以,在此优惠活动下,该商品实际售价为96元。二、考试成绩统计小明参加了一次考试,他得了90分。如果全班共有40个人参加考试,请你帮小明计算出他在全班中的排名情况。解题思路:首先,根据小明得分90和全班总人数40,我们可以计算出小明所占的百分数:小明所占百分数=(小明得分÷全班总人数)×100%=(90÷40)×100%≈2.25(%)。接下来,我们需要找到小明所占百分数对应的排名。 假设全班成绩按照从高到低排序,排名第一的同学得了100分,排名第二的同学得了99分,以此类推。根据以上信息,我们可以得出以下结论:-小明所在的百分数范围为0%至2.25%-小明在全班中的排名应该是在第2位左右请注意:由于具体成绩未知,并不能确定小明确切的排名情况。以上只是根据给定条件进行估算。本文主要讲解了北师版六年级上册数学教材中关于百分

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