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人教版三年级下册语文第三单元综合性学习
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摘要:综合性学习:中华传统节日一、活动要求1.对感兴趣的节日进行深入的了解。2.选一个传统节日,自拟题目,完成习作。3.可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。二、方法训练1.了解我国的传统节日。(1)把下列传统节日以时间为序重新排列。除夕重阳节端午节春节清明节中秋节________________________________________________________(2)完成传统佳节歌。正月初一()到,吉祥如意乐陶陶。正月十五()节,舞起龙灯踩高跷。()时节雨纷纷,郊游踏青把墓扫。五月初五()节,粽子飘香龙舟闹。八月十五(),举杯相聚月正好。九九()天气爽,登高望远又敬老。冬至到了始数九,炎黄子孙把根找。大年三十()夜,辞旧迎新放鞭炮。(3)判断下列说法是否正确。A.国庆节也是中华民族的传统节日。()B.每个传统节日都有其对应的传说或来历。()C.端午节人们举行赛龙舟的活动是为了纪念民族英雄岳飞。()D.春联旧时叫桃符,贴春联象征着喜庆、吉利,是对未来的美好期盼。()2.习作方法引路。北京的春节(节选)老舍照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。……孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。孩子们欢喜,大人们也忙乱
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人教版三年级下册语文第三单元综合性学习
综合性学习:中华传统节日一、活动要求1.对感兴趣的节日进行深入的了解。2.选一个传统节日,自拟题目,完成习作。3.可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
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