人教版四年级下册语文第七单元提升练习一

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摘要:第七单元提升练习一、看拼音,写词语。二、给下列多音字注音并组词。三、用下列汉字组词,然后选词填空。辨()辩()1.伽利略年轻时被同学称为“()家”。2.这对双胞胎姐妹长得太像了,简直叫人难以()。祥()详()3.王奶奶是一位()的老人,我们都喜欢她。4.我仔细()着这个人,觉得好像在哪里见过。四、把下列词语补充完整,并找出意思相近或相反的词语。坚定()()一()十()集()成()半途()()知难()()()()无为寸()尺()持之()()聚()成()()()而退近义词:()—()()—()反义词:()—()()—()五、按要求改写句子。1.这位聋哑青年画鱼时很专注。(改为感叹句)2.我们应该学习罗丹这种对工作全神贯注的态度。(改为反问句)3.父亲把贫瘠的黄土坡开辟成了绿油油的菜园。(改为“被”字句)4.伽利略是科学家。(扩句)5.勤劳的父亲用汗水在山坡上开辟出一个菜园。(缩句)六、根据课文内容填空。1.我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样;有时又,很快地画出,仿佛金鱼在纸上游动。(1)根据课文,把选文补充完整。(2)一个“”字可以看出围观的人很多。(3)选文是对聋哑青年的(外貌、神态、动作)描写,我们从中体会到。(4)用加点的词语写句子。2.因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。(1)这是《》一课中(谁)的感触。(2)我对这句话的理解是:。七、阅读短文,回答问题。由于扩建校园,学校操场上堆满了大大小小的石头,看上去乱糟糟的,同学们下课活动起来也不方

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