人教版四年级下册语文18小英雄雨来（节选）二

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摘要:18小英雄雨来（节选）课时练第一课时一、看拼音，写词语。ɡēbo（jiénán）（）（hónɡchóudírén）（bākāi）（）二、恰当地搭配词语。()的芦花()地哭着()的浮云()地看着())地飞来()的芦苇()地指着()的苇絮()的眼睛(地叫着三、按要求写词语。1.“吱扭”、“咕咚咕咚”，这类词叫像声词，书中还有一些请抄录下来。2.“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB”式的，请从书中再抄录几个。四、给下面句中红色的字选择最恰当的解释。1.妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。（）A.玩弄，戏弄。B.玩、玩耍C.施展，表现出来。2.我们对鬼子，怀有刻骨的仇恨。（）A.思念B.胸前C.心胸D.心里存有。3.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（）A.开发修建B.张开舒展C.列出【答案】一、胳膊劫难红绸敌人扒开二、(雪白)的芦花(呜呜)地哭着(红色)的浮云(呆呆)地看着(柔软)的苇絮(圆圆)的眼睛(嗖嗖)地飞来(黄绿)的芦苇(认真)地指着(呜哩哇啦)地叫着三、1.哗啦哗啦吧唧吧唧哐啷咕咚咕咚嗖嗖呜呜2.飘飘洒洒平平安安高高兴兴开开心心四、1.B2.D3.B第二课时一、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。人入水中:人跑的声音:许多人小声说话:爸爸抽烟袋:翻课本:门响声:枪栓响:日本鬼子说话:二、读下面的话,写出破折号的作用。“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国”。这里的破折号的作用是：三、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。课文写作的顺序主要内容第一部分误以为牺牲,大家伤心

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