docx文档 北师版六年级上册数学第五单元达标测试卷

小学数学 > 六年级上 > 单元测试卷(北师) > 文档预览
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摘要:第五单元达标测试卷一、填一填。(每空1分,共15分)1.为了反映某果园种植苹果树、梨树、桃树占整个果园面积的百分比,我们用(我们选择()统计图;为了反映每种果树的具体数目,)统计图。2.折线统计图不但可以看出数量的(),还能表示数量的()情况。3.阳光小学开展课外小组活动,每人参加一个课外小组,参加美术组的有200人,体育组的有120人,航模组的有180人。如果制成扇形统计图,那么美术组的人数占参加课外小组活动全部人数的()%,体育组的人数占()%,航模组的人数占()%。4.东街小学学生书屋共有3600册图书,各类图书情况统计如右 图。(1)其他类图书占图书总数的()%。(2)()类图书最多,占图书总数的((3)文艺类图书有()%。)册。5.在一幅条形统计图中,如果用1cm长的直条表示30人,那么应该用()cm长的直条表示150人。6.六年级有学生80人,学生参加各兴趣小组的人数占总人数的百分比如右图所示。根据该图算出,美术组有(组有()人,书法组有()人,歌咏)人。二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共8分)1.条形统计图能明显地反映数量的增减变化情况。()2.为了清楚地展示某品牌电视全年的销售情况的变化趋势,用折 线统计图更合适。()3.从扇形统计图中能清楚地看出各部分同整体之间的关系。()4.要表示出全校每个年级的学生人数,制成条形统计图比较合适。()三、选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.要清楚地反映笑笑1~10岁的体重增长情况,应选择(A.条形统计图B.折线统计图)。C.扇形统计图2.下面的信息资料

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