北师版六年级上册数学1.5欣赏与设计2

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摘要:第5课时欣赏与设计开心预习新课,轻松搞定基础。1.填一填。(1)一个圆的直径是3dm,它的半径是()dm;如果这个圆的半径增加0.5dm,那么它的)直径是(dm。())。2把一张圆形纸片对折,再对折,两次折痕的交叉点就是圆的((3)在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的半径是(直径是()厘米。)厘米,重难疑点,一网打尽。2.给下面的图形图上颜色,设计出你喜欢的图案。3.r:d:r:d:源于教材,宽于教材,拓展探究显身手。4.根据轴对称的性质,画出给定图形的对称部分。5.笑笑的爸爸是位美术老师。一次父女俩在讨论用圆的知识进行图案设计时,爸爸要求笑笑用画圆的方法画出下面图案。请你也来试一试,并说一说图案是怎么形成的。第5课时1.(1)1.54(2)圆心(3)1.532.略3.241.753.54.略5.略

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