pdf文档 北师版四年级上册数学3.4神奇的计算工具2

小学数学 > 四年级上 > 课堂知识巩固(北师) > 文档预览
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摘要:第4课时神奇的计算工具开心预习新课,轻松搞定基础。1.先估一估括号内可填几,再用计算器检验,得出正确的答案。算式积的范围29×()1000~2000405×()8000~9000167×()估计的数检验的结果6000~7000重难疑点,一网打尽。2.用计算器计算下面各题。26×9+250=630÷14-26=48+272÷17=114×(391÷23)=752+52×21=85+184÷8=3.用1、3、5、7、9这五个数字组成一个三位数和一个两位数(每个数字只能用一次),并用计算器求出它们的积,积最大是多少?(提示:先组数,再计算)源于教材,宽于教材,拓展探究显身手。4.用计算器计算出金额。便民商厦售货凭证2013年12月28日品名数量单位单价/元钢笔126支15椅子课桌105合计人民币762762÷143=762762÷1001=128张仟5.用计算器计算下列各算式。(1)762762÷77=762762÷91=26把32金额/元佰拾元角分$(2)485485÷77=485485÷91=485485÷143=485485÷1001= 第4课时1.略2.4841964184410819383.93×751=69843积最大是69843。4.18902730409687165.(1)990683825334762(2)630553353395485

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