北师版四年级上册数学5.3习题课2
摘要:第3课时习题课不夯实基础,难建成高楼。1.按数对的顺序,在格子图中找到各点的位置,并连接起来,看看是什么图形。各点的位置:(2,5),(2,6),(7,6),(7,5),(5,5),(5,1),(4,1),(4,5),(2,5)重点难点,一网打尽。2.看图填空。小猪要到小猴家玩,它可以怎么走?(1)小猪从家出发,向南走到(()走到小猴家。(2)小猪从家出发,向(()走到小猴家。(3)小猪从家出发,向(()走到小猴家。)家,再向)走到小狗家,再向)走到小兔家,再向(4)算一算,小猪从家出发,经过小鹿家到小猴家要走多少米?举一反三,应用创新,方能一显身手。3.(1)说一说各动物分别在什么位置上。(2)小鹿要去小猴家,请在图中画出路线图。()的家或()的家。3)如果要去的小动物家在(,5),那么可能是(()方向上,公鸡看小松鼠在()方向上。4)小松鼠看公鸡在(第3课时1.略2.(1)小鹿东(2)东南()(东南东南34)110米()()3.1略2有多条路线(3)小袋鼠(4)东偏南小猴西偏北
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