北师版四年级上册数学第二单元线与角第5课时角的度量（一）

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摘要:第5课时角的度量（一）一、填一填。1.填写角的各部分名称。2.自制一个更小的角，测量∠1、∠2，我发现（二、比一比。（在里填上“>”“<”或“=”）。参考答案：一、1.边顶点边2.∠2二、>>）大一些。

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