doc文档 北师版四年级下册数学第二单元《认识三角形和四边形——探索与发现--三角形内角和》同步检测3（附答案）

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摘要:北师大版小学四年级下册数学第二单元《认识三角形和四边形——探索与发现--三角形内角和》同步检测3（附答案）一、填一填。1．三角形的内角和是()度。2．在一个三角形中，最大的一个角是85°，这是一个()三角形。3．在一个等边三角形中，三个角都是()度，它是()三角形。4．在一个等腰直角三角形中，三个角的度数分别是()，()和()。5．在一个三角形中，有两个角分别是25°和65°，这是一个()三角形。二、火眼金睛。1．一个三角形的两个锐角之和一定小于90°。()2．任何一个三角形都不可能有两个钝角。()3．在一个三角形中，两个角的度数和可能大于第三个角的度数。()4．等腰直角三角形的一个底角是50°。()5．一个直角三角形的两个锐角可能是36°和64°。()三、选一选。1．在一个三角形中，∠l=62°，∠2=45°，另一个角是()。A．73°B．83°C．63°2．在三角形中，∠l=50°，∠2=40°，这个三角形是()。A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形3．等腰三角形中，有一个内角是40°，另外两个内角()。A．一定都是70°B．一个是40°，另一个是l00°C．都是70°或者一个是40°，另一个是l00°4．把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是()。A．90°B．180°C．360°四、看图求出下列各角的度数。1.来源：www.bcjy123.com/tiku/∠B=180°-()-()=()或∠B=180°-(+)=()2.∠B=90°-()=() 3.∠C=180°-()-()=()五、根据所给条件求出各角的度数。在等腰三角

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