doc文档 北师版五年级下册数学第二单元《长方体(一)——长方体的认识》同步检测1(附答案)

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摘要:北师大版小学五年级下册数学第二单元《长方体(一)——长方体的认识》同步检测1(附答案)1.填一填。(1)长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。长方体的6个面一般都是()形。也有可能有()个相对的面是()形。长方体相对面面积(),相对的棱的长度()。正方体的每个面都是()形,它的面积都(),它的棱长都()。(2)正方体是一种特殊的()。(3)相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的()、()、()。2.看图填空。(1)右图皮鞋盒的上面是()形,长是()cm,宽是()cm,和它面积相等的面是皮鞋盒的()面。(2)它的左面是()形,长是()cm,宽是()cm,和它面积相等的面是皮鞋盒的()面。(3)有()个面的长是30cm,宽是10cm。3.选一选。(1)一个正方体的棱长总和是24cm,每条棱长()。A.1cmB.2cmC.3cm(2)一个长方体最多有()个面是正方形。A.1B.2C.4(3)一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的棱长之和()。A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的8倍(4)至少用()个完全相同的小正方体,可以拼成一个大正方体。A.4B.6C.84.(1)你能计算出它的棱长总和吗?仔细观察再填写哟!来源:www.bcjy123.com/tiku/(2)它的上面、左面、后面的面积分别是多少平方厘米?长/cm宽/cm面积/c㎡上面左面右面5.从下面的8个面中找出6个面,使它们能围成右图的长方体,这6个面的编号分别是: 来源:www.bcjy123.com/tiku/6.服务员用绳子将一种长10cm,宽6cm,高4

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