docx文档 北师版五年级下册数学第八单元

小学数学 > 五年级下 > 单元测试卷(北师) > 文档预览
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摘要:第八单元演练一、填空题。1.用统计图表示数量之间的关系比较直观形象,我们常用的统计图有()统计图()统计图。2.如果只表示各种数量的多少,可以选用()统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用()统计图表示。3.用统计图表示有关数量之间的关系,比统计表更加()具体。4.一组数据6,5,9,10,99,69,这组数据的平均数是()。5.折线统计图不但能清楚地表示出数量的(),还能清楚地表示出数量的()情况。6.甲、乙两数的平均数是46,甲、乙、丙三个数的平均数是41,丙数是()。二、选择题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.五(1)班的莉莉同学为了参加学校的跳绳比赛,在课下经常练习,下面是她一分内的跳绳成绩:120,142,135,151,137,135,160,135,139,145。这组数据的平均数是()。A.137B.138.9C.139.9 2.为了反映某地两年里某段时间内降水量的变化情况,应该绘制()。A.复式条形统计图B.单式条形统计图C.复式折线统计图3.要直观地表示家庭7、8月各项支出情况,一般用()。A.条形统计图B.折线统计图C.统计表三、解决问题。1.某品牌洗衣机生产情况如下表。种类台数/万台年份单缸双缸2007年20102008年18202009年17302010年15402011年1050(1)请根据上表中的数据完成下面的条形统计图。 (2)2011年单缸、双缸洗衣机共生产多少万台?(3)从2007年到2011年,哪一年生产单缸洗衣机最多?哪一年生产双缸洗衣机最多?(4)这几年共生产单缸、双缸洗衣机各多少万台? (

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