doc文档 人教版三年级下册数学7.4-7.5简单的小数加减法2

小学数学 > 三年级下 > 课堂知识巩固(人教) > 文档预览
2 页 1261 浏览 6 收藏 4.8分

摘要:7.4-7.5简单的小数加减法一、直接写出得数。0.68+0.8=0.8-0.34=0.58+0.42=2.8+0.61=0.2-0.02=3.4+4.3=4.67-3.67=3.24+3.56=二、填空题。①计算小数加、减法,先把各数的(齐,再按照()对齐,即先将()加、减法的法则进行计算。②6.9-5.4表示已知两个()是5.4,求另一个()的()是6.9,其中一个()的运算。③已知A数是l3.48,比8数多2.19,A、B两数的和是(④根据11.46-4.58=6.88,可以写出11.46=(4.58=()对)○()○()。);)。三、用竖式计算,并验算。9.2-6.579.06+24.249.26+35.504四、解决问题。①王老师买了三本书,价格分别是7.60元,5.65元,6.10元,他付出50元钱,应找回多少钱?②一堆煤重50.5吨,第一天卖出21.5吨,比第二天少卖出2.5吨,这堆煤还剩多少吨? 答案:一、1.4810.187.70.463.4116.8二、①小数点数位④6.88+4.58三、2.6333.3整数②加数和加数11.46-6.8844.764四、①50-(7.60+5.65十6.10)=30.65(元)②50.5-21.5-(21.5+2.5)=5(吨)加数③24.77

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
人教版三年级下册数学7.4-7.5简单的小数加减法2 第 1 页 人教版三年级下册数学7.4-7.5简单的小数加减法2 第 2 页
本文档由 匿名用户2023-04-20 17:22:39上传分享
你可能在找
  • 7.4-7.5简单的小数加减法一、直接写出得数。 ①计算小数加、减法,先把各数的(齐,再按照()对齐,即先将()加、减法的法则进行计算。②6.9-5.4表示已知两个()是5.4,求另一个()的()是6.9,其中一个()的运算。 ③已知A数是l3.48,比8数多2.19,A、B两数的和是(④根据11.46-4.58=6.88,可以写出11.46=(4.58=()对)○()○()。);)。三、用竖式计算,并验算。
    4.9 分 2 页 | 17.00 KB
  • 人教版三年级下册数学.口算除法—掌握简单除法运算技巧(1)1人教版三年级下册数学.口算除法—掌握简单除法运算技巧(2)2人教版三年级下册数学.口算除法—掌握简单除法运算技巧人教版三年级下册数学.口算除法本篇文章将为小学生们介绍人教版三年级下册数学口算除法的相关知识 在这个章节中,我们将学习如何进行简单的除法运算,掌握基本的口算技巧,并应用到实际问题中。首先,我们来了解什么是除法。在数学中,除法是一种基本的运算方法,用于将一个数分成若干个相等的部分。 在进行口算除法时,我们需要掌握以下几点技巧:1.了解乘法与除法的关系:乘法和除法是互逆运算。例如,如果3x4=12,则12÷4=3。
    4.9 分 3 页 | 12.47 KB
  • 人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识简单小数的加、减法(1) 复习导入小数的初步认识计算。2763508-19-2789+1654842712举手回答整数加、减法的竖式计算需要注意什么? 复习导入小数的初步认识你能根据图中信息提出哪些数学问题? 探究新知买1个小数的初步认识和1支,一共多少钱?0.8+0.6= 探究新知小数的初步认识举手说一说你的思路。
    4.8 分 19 页 | 2.64 MB
  • 人教版数学五年级下册9总复习分数的加减法 复习导入我们学习了哪些数?你知道分数加、减法的计算方法吗?整数、小数、分数。 知识梳理1.同分母分数加减法同分母分数加减法的计算方法是什么? 计算的结果能约分的要约成最简分数。 知识梳理1.同分母分数加减法你知道不含括号的同分母分数连加、连减的计算方法? 可以按照从左到右的顺序依次计算;也可以直接把每个分数的分子连加(减)起来作分子,分母不变。 知识梳理2.异分母分数加、减法异分母分数加减法的计算方法是什么?
    4.6 分 17 页 | 2.66 MB
  • 人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识简单小数的加、减法(2) 情境导入小数的初步认识月月有9元钱,买这两种玩具,够吗?你有几种方法解决? 3元方法一:9-3=6用总钱数减去一种商品(元)价钱,剩下的钱数跟另一种商品价钱比较。6>5所以钱够。5元方法二:3+5=8(元)算出两种商品总钱数9>8,跟已有钱数进行比较。所以钱够。 探究新知小丽有10元钱,买了1个和1支,她的钱够吗?你知道了哪些信息?小数的初步认识,还想买1个 探究新知小数的初步认识小丽有10元钱,买了1个,还想买1个6.8元和1支,她的钱够吗?
    4.7 分 19 页 | 2.86 MB
  • 人教版数学四年级下册10总复习小数的意义、性质和加减法 复习导入想一想:小数是什么?本学期我们学了哪些有关小数的知识呢?学了小数的意义和性质,还有读、写小数。还学了比较小数的大小。 知识梳理31.小数的意义和读写.62个位十分位百分位小数每相邻两个计数单位间的进率是10。整数部分最小的计数单位是一,小数部分最大的计数单位是十分之一。 知识梳理1.小数的意义和读写3.62读作:三点六二读数时,先读整数部分,小数点读作点,小数部分直接读数即可。写数时反过来即可!
    4.8 分 23 页 | 3.96 MB
  • 人教版数学三年级下册7小数的初步认识练习二十一 复习旧知小数的加法、减法举手回答:小数的加法、减法的运算步骤1、各数的小数点对齐,2、再按照整数加、减法的法则进行计算,3、对齐点上小数点。 2.1+4.86.91.5+7.59.08.7-6.32.410.0-6.43.63.214.20.31.8-1.7+6+714-5.7.935.614.617.1.520.32先把各数的小数点对齐,再按照整数加 、减法的法则进行计算,得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。
    4.7 分 23 页 | 3.16 MB
  • 北师版三年级下册数学第五单元-数字认识与加减法(1)数字是我们日常生活中不可或缺的一部分。无论是购物、交通还是时间管理,数字都扮演着重要角色。 因此,对于小学生来说,掌握数字的认识和加减法的运算是非常关键的。在北师版三年级下册数学教材中的第五单元,孩子们将通过丰富多样的活动和练习,进一步提高他们对数字的认知,并初步掌握加减法。 比如让他们观察教室里有多少张桌子、多少本书等等,并引导他们用正确的方式描述数量。除了基本的数字认识外,在这个单元中还包括了加法和 减法运算。孩子们将从简单的加法和减法开始,逐渐掌握两位数之间的运算。
    4.8 分 9 页 | 15.09 KB
  • 人教版数学三年级下册小数的初步认识7小数的初步认识小数的初步认识 情境导入小数的初步认识下面这些是什么数?你能分类吗?生活中你还见过什么数? 1、、2、4、、、100整数分数 情境导入小数的初步认识举手回答:这些数有什么特点?中国最北边的火焰山是中国村庄:北极村。 最热的地方,1969年2月夏季最高气温高达47.8℃13日最低气温零下52.3℃珠穆朗玛峰,简称珠峰,高度8844.43米,是为海拔世界第一高峰。
    4.8 分 20 页 | 4.35 MB
  • 人教版三年级上册数学.时间的计算(1)1人教版三年级上册数学.时间的计算(2)2人教版三年级上册数学.时间的计算时间是我们生活中非常重要的概念之一。 在日常生活中,我们需要对时间进行计算,以便合理安排各项活动和任务在数学的学习中,我们也需要学会如何进行时间的计算。本文将为大家介绍人教版三年级上册数学中关于时间的计算知识。 在三年级上册数学中,我们首先学习了小时和分钟的概念。小时是一种较长的时间单位,而分钟则是小时内更小的单位。通过学习,我们知道一个小时等于60分钟。接下来,我们开始进行时间的加减法运算。
    4.8 分 3 页 | 12.18 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档