docx文档 人教版五年级下册数学第4单元跟踪检测卷

小学数学 > 五年级下 > 单元检测(人教) > 文档预览
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摘要:第4单元跟踪检测卷分数的意义和性质一、填一填。(每空1分,共28分)1.===9÷()=()(填带分数)=()(填小数)。2.在括号里填上适当的分数。15分=()时65dm2=()m24500mL=()dm30.85m3=()m33.把5千克糖果平均分给四个班的小朋友,平均每个班分得这些糖果的(),每个班分得糖果()千克。4.的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上()。5.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。6.A和B是相邻的两个非零自然数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。7.一个最简真分数的分子和分母的乘积是24,符合这个条件的真 分数有()。8.一辆摩托车3分钟行驶1km,平均每分钟行驶()km;一个工程队10天完成一项工程,8天完成这项工程的()。9.书法小组有男生16人,女生12人,女生人数是男生人数的(),男生人数是书法小组总人数的()。10.在里填上“>”“<”或“=”。0.78二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.聪聪的QQ好友里有是同学,这句话是把聪聪QQ好友中的同学人数看作单位“1”。()2.一个质数和一个合数的最大公因数是1。()3.自然数A除以自然数B,商是18,那么A和B的最小公倍数是18。( )4.一个数既是7的倍数,又是6的倍数,这个数是42的倍数。()5.一个最简分数,如果分母只含有质因数2和5,那么这个分数一定能化成有限小数。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1.两个分数的分子相同,则这两个分数()。A.大小相同B

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