人教版五年级下册数学第六单元达标测试卷

小学数学 > 五年级下 > 单元检测(人教) > 文档预览

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摘要:第六单元达标测试卷一、填空题。(每空1分，共25分)1．5个与3个的和是()个，结果是()。2．计算＋时，它们的()不同，也就是()不同，不能直接计算，要先()，再进行计算。3．在4．在里填上适当的运算符号。＝＝＝＝里填上“＞”“＜”或“＝”。＋＋＋－－5．与的和减去它们的差，结果是()。6．()比米长米；千克比()多千克。7．一根绳子长米，比另一根短米，两根绳子共长()米。8．一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的()；如果吃了千克，还剩下()千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的()。9．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天共修了全长的()，第二天比第一天少修全长的()，还剩下全长的()，已修的比剩下的多全长的()。10．一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是()，这两个分数相差()。二、判断题。(每题1分，共5分)1．玲玲做一组数学竞赛题，第一天做了它的，第二天做了余下的，正好做完。()2．分数加减混合运算的顺序，和整数加减混合运算的运算顺序相同。()3．分数单位不同的分数不能直接相加减。()4．1－＋＝1－1＝0()5．整数加法的交换律、结合律对分数同样适用。()三、选择题。(每题1分，共5分)1．＋可以直接相加，是因为这两个加数()。A．分子相同B．分母相同C．都是真分数D．都是最简分数2．5与2的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是()。A．5＋2－5－2B．5－2＋5－2C．5＋2－D．5＋2＋3．＋＋＝＋，运用了()。A．加法交换律B．加法结合

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