2021年二年级数学下册第八单元8.1 克、千克的认识

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摘要:人教版数学二年级五年级下册8克和千克克、千克的认识情境导入表示物品有多重观察右图，说，可以用质量单一说你都发现位克或千克。了什么？探究新知说一说：你在生活中见过下列物品吗？他们有多重呢？3克12克100克探究新知计量比较轻的物体的质量时，常用“克”作单位，“克”用字母“g”表示。1克放在手上掂一掂，就会感觉很轻很轻，好像手上没有放东西一样。1个到底有多2分硬1g币约重重呢？1g。用手掂一掂，感觉怎么样？探究新知想一想：生活中还有哪些物体约重1克呢？1克1克1克1克

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第一课时认识克和千克一、填空。1、表示比较轻的物品的质量，常用（（）作单位。表示比较重的物品的质量，常用）作单位。 2、1个2分硬币约重1克，1000个2分硬币约重（3、1袋精盐重500克，（4、1000克=（）。）袋精盐正好是1千克。）千克，1千克又叫1（）。二、填上“>”“<”或“﹦”。 2千克（）2000克6千克（）5999克950克（）1千克1000克（）1千克三、将下面质量按从小到大的顺序排列600克10千克80克3千克5000克__________________________

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