pptx文档 2021年六年级数学下册总复习6.2.2 立体图形的认识与测量(2)

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摘要:人教版数学六年级下册6整理和复习立体图形的认识和测量(2) 复习导入立体图形都是由面组成,那么我们就来一起复习。我们学过哪些立体图形?它们有什么特点? 知识梳理1.立体图形的特征立体图形举手回答:分别说一说这些立体图形有哪些特征?特征6个面是长方形(特殊情况有两个对面是正方形)相对的面完全相同;12条棱,相对的4条棱长度相等;8个顶点。6个面都相等,都是正方形;12条棱都相等;8个顶点。上下两个面是完全相同的圆形,侧面是一个曲面,沿高展开一般是个长方形。上下一样粗;有无数条高,每条高长度都相等。底面是一个圆,侧面展开是扇形,有一个顶点,只有一条高。 知识梳理2.长方体和正方体名称长方体个数面形状条数棱顶点长度个数6个6个面都是长方形(可能有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同。12条相对的4条棱长度相等(可能有8条棱长度相等)8个正方体6个6个面都是正方形,6个面完全相同。12条12条棱长度相等8个 知识梳理2.长方体和正方体的关系长方体正方体当长方体的长、宽、高相等时,就变成了正方体。正方体是特殊的长方体。

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