pptx文档 2021年四年级数学下册第八单元8.1 平均数

小学数学 > 四年级下 > 教学课件 > 文档预览
20 页 2101 浏览 7 收藏 5.0分

摘要:人教版数学四年级下册8平均数与条形统计图平均数 情境导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。你们小队平均每人收集了多少个? 情境导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。“平均每人收集多少个”是什么意思?你生活中接触过平均数吗?平均分数、平均产量、平均速度…… 探究新知说一说:从图中你了解到哪些信息?姓名小红14个小兰12个小亮11个小明15个0123456789101112131415数量/个 探究新知思考:“平均每人收集多少个?”可以怎样考虑?姓名小红平均每人收集13个1314个小兰12个13小亮11个13小明1315个移多补少法0123456789101112131415数量/个

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2023-12-02 05:04:04上传分享
你可能在找
  • 人教版数学四年级下册10总复习平均数与复式条形统计图 复习导入想一想:我们学过关于“统计与概率”的哪些知识?学习了平均数,会求一组数据的平均数。还认识了复式条形统计图,会绘制复式条形统计图。 知识梳理平均数一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商叫做平均数。 平均数=总数÷份数移多补少法求平均数的方法先总后分法 知识梳理复式条形统计图复式条形统计图特点横向复式条形统计图纵向复式条形统计图可以清楚地看出多个物体的统计情况。可以从图例看出代表每个物体的颜色。
    4.9 分 21 页 | 4.93 MB
  • 8.1平均数1.填空题。(1)为了表示得更清楚,可以把数目填在()表中。(2)甲18岁,乙24岁,甲乙的平均年龄是()岁。(3)每班平均有42人,3个班共有多少人? (5)(5+9+8+6)÷4=()(6)a、b、c分别表示三个数,那么这三个数的平均数是()。(7)前三个数的平均数是a,后三个数的平均数是b,那么这六个数的和是()。 二、解决问题1.四年级学生参加学校大合唱,其中一班男生6人,女生10人;二班男生和女生都是5人;三班男生2人,女生4人;四班男生3人,女生5人。把各班参加大合唱的人数,填入下面统计表。
    4.7 分 2 页 | 23.00 KB
  • 人教版数学四年级下册8平均数与条形统计图练习二十二 复习旧知平均数一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商叫做平均数。 总数据÷总个数(14+12+11+1÷45)=平均数=13 复习旧知平均数想一想:怎样求平均数?移多补少法数量较小时使用比较方便。 平均数=总数÷总份先总后分法数当两队人数不相等时,用平均数比较两队的成绩更合适。 巩固练习下面说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。平均数不能说明每次的成绩都一样。
    4.9 分 11 页 | 3.42 MB
  • 人教版数学四年级下册8平均数与条形统计图练习二十三 复习旧知复式条形统计图举手回答:复式条形统计图有哪些特点?1可以清楚地看出多个物体的统计情况。2可以从图例看出代表每个物体的颜色。 巩固练习育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图。并回答问题。 巩固练习男生171812752女生151093
    4.6 分 20 页 | 3.17 MB
  • 人教版数学四年级下册8平均数与条形统计图复式条形统计图 情境导入说一说:从下图中你了解到哪些信息?下面是某地区城镇人口统计表。下面是某地区乡村人口统计表。 探究新知交流:你会用条形统计图表示吗?
    4.6 分 25 页 | 3.64 MB
  • 优秀教材-冀教版一年级数学下册第八单元教学设计-事物间排列规律(1)本文旨在为一年级学生提供关于冀教版数学下册第八单元的优秀教材及相应的教学设计,帮助他们更好地理解和掌握事物间的排列规律。 通过系统的讲解和实践练习,培养学生观察、分析和推理能力,提升其数学思维和解决问题的能力。一、教材简介冀教版一年级数学下册是小学一到六年级的数学课程标准化教材之一,其中第八单元以事物间排列规律为主题。 该单元通过生活中常见的事物,如图形、颜色、大小等进行分类比较,并引导孩子们发现其中存在的规律与关系。
    4.8 分 10 页 | 15.10 KB
  • 第八单元数据的表示和分析1、条形统计图优点:很容易看出各种数量的多少。2、折线统计图优点:不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 3、平均数=总数量÷总份数(总数量和总份数要对应)
    4.7 分 1 页 | 656.02 KB
  • 最齐全国小学名校学习资料、考试真题库四年级语文下册第八单元习作指导《故事新编》人教部编版导语:四年级语文下册第八单元习作指导《故事新编》人教部编版。
    4.6 分 6 页 | 326.34 KB
  • 北师大版小学四年级下册数学第七单元《认识方程》单元测试2(附答案)一、认真思考,轻松填空。(每题2分,共20分)1.四(1)班今天来了48名学生,缺席x人,这个班共有()人。 8.一个数是a,另一个数是b,它们的平均数可以表示为()。9.如果4x+3=27,那么2x+1=(),3x+2x=()。
    4.8 分 5 页 | 358.71 KB
  • 第八单元过关检测卷一、填空。(每空2分,共18分)1.为了比较五(1)班和五(2)班每月所得纪律小红旗的情况,可以制成()统计图;为了对比某地区两年来月平均气温的变化情况,可以制成()统计图。 5.一组数据6,5,9,x,10,99的平均数是33,x是()。6.已知A,B,C,D四个数的平均数为12,若A,B,C的平均数为11,则D为()。 ()3.一组数的平均数,有可能比这组数中的每一个数都大。()4.某厂为展示2008年到201
    4.7 分 10 页 | 131.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档