2021年部编版一年级下册第13课荷叶圆圆教案表格式

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摘要:最齐全国小学名校学习资料、考试真题库13荷叶圆圆荷叶圆圆课题课型讲读课文授课时间2课时1.会认“珠、摇”等12个生字和身字旁1个偏旁，会写“亮、美”等7个生字。2.能有感情地朗读课文，背诵课文。教学3.能借助插图，联系生活实际了解词语“停机坪、摇篮、透明”意思，通过动作知目标道“躺、展开”等词语的意思。4.学习并仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”的句式说话。5.理解课文，感受夏天的美好。教学通过联系生活实际，做动作等方式理解词语的意思。重点教学仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”的句式说话。难点第一课时教学1.会认“珠、摇”等12个生字和身字旁1个偏旁，会写“亮、美”等7个生字。目标2.能有感情地朗读课文，背诵课文。教具课件准备教学设计导入（）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库分一激发兴趣,导入新课。设计意图【设计意图：复习旧1.同学们,我们刚刚学过古诗《小池》,你还记得池塘知，寻找连接点，导入最齐全国小学名校学习资料、考试真题库本课的学习中来。】里面有什么吗?(荷叶。)2.（课件出示2）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库展示画面,大家看，池塘里多了什钟么?(荷花、青蛙、蜻蜓、小鱼。)3.小朋友们在池塘边听到了什么,又看到了什么呢?请大家一起打开第13课。(板书课文题目:荷叶圆圆)新课二初读课文，整体感知。【设计意图：初读感教学1.借助拼音自读课文,注意读准字音。注意读准：翘舌知，生字的正音，为下（）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库分音“珠、唱”，后鼻音“晶、停”。面的分析和阅读铺平道钟2.认识新偏旁。（课件出示3：身字旁）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库路

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13语文荷叶圆圆一年级下册13荷叶圆圆第一课时第二课时13荷叶圆圆第一课时学习目标1.认识本课生字，会写“朵、亮、机”3个字。2.联系生活实际，通过动作体验等理解词语。 3.朗读课文，背诵第1自然段；读懂描写小水珠的语段。4.仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”句式看图说话。13荷叶圆圆你能用合适的词语夸夸荷叶吗？绿绿的荷叶圆圆的荷叶13荷叶圆圆héyèyuányuándelǜlǜde荷叶/圆圆的，绿绿的。朗读指导:读好停顿。形状圆圆的绿绿的颜色13荷叶圆圆读一读，写一写。（课后第2题）荷叶圆圆的，绿绿的。

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学习并仿照“荷叶圆圆的,绿绿的”的句式说话。重点1.识字、写字。难点2.有感情地朗读课文。教学两课时。课时1.认识本课的生字。2.朗读、背诵课文。荷叶图片,小动物、小水珠头饰。 (荷叶)2.展示池塘画面,大家看见池塘里多了什么?(荷花、小青蛙、小蜻蜓、小鱼儿)3.小朋友们在池塘边听到了什么,又看到了什么呢?让我们一起来学习第13课。 (板书:荷叶圆圆)二初读课文,读准字音,了解课文大意1.借助拼音自读课文,注意读准字音。2.老师出示荷叶图片,提问:大家看,老师手里的荷叶是什么样的呢?学生甲:圆圆的。学生乙:绿绿的。

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最齐全国小学名校学习资料、考试真题库13荷叶圆圆【课前解析】《荷叶圆圆》是一篇语言优美、想象丰富的散文诗。本课是一年级下册第六单元第二篇课文，重在学习运用本单元第一篇课文《古诗二首》习得的“联系生活实际了解词语意思”这一语文要素，并学习句子的多样表达，积累优美句子，练习仿说、仿写。关注主题：本课围绕“夏天”这个主题，通过圆圆的、绿绿的荷叶，晶莹剔透的小水珠，轻盈的小蜻蜓，呱呱歌唱的小青蛙，嬉戏的小鱼儿体现了夏天的情趣。全文洋溢着童真童趣，让读者感受到了夏天的美好。

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