冀教版二年级下册第二单元2.2 余数和除数的关系

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摘要:冀教版数学余数和除数的关系二年级下册有余数的除法2有余数的除法余数和除数的关系情境导入探究新知课堂小结课堂练习课后作业有余数的除法余数和除数的关系情境导入分小棒把17根小棒按要求分一分，并写出算式。平均分成三份，每份几根，还剩几根？17÷3=5（根）……2（根）返回有余数的除法余数和除数的关系探究新知平均分成4份，每份几根，还剩几根？17÷4=4（根）……1（根）返回有余数的除法余数和除数的关系平均分成5份呢？17÷5=3（根）……2（根）平均分成6份呢？17÷6=2（根）……5（根）返回有余数的除法余数和除数的关系比较上面各题中除数和余数的大小，你发现了什么？在有余数的除法中，余数都比除数小。返回

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