doc文档 北师版三年级上册数学第二单元观察物体

小学数学 > 三年级上 > 必记知识点(北师) > 文档预览
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摘要:第二单元观察物体1、从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状是不一样的。2、站在一个位置上观察,最多能看到三个面。3、判断什么位置看到的物体的形状时,一定要借助物体的形状特征、方向特征等来帮且辨别。4、要知道观察者看到的是什么形状,首先要弄清观察者所站的位置,然后从观察者所站的角度观察,就能判断出观察者看到的是什么形状。5、根据看到的立体图形的形状来辨认它的摆放方式时,首先要了解这个物体相邻面以及相对面分别是谁,然后根据确定的方位看到的形状来想象物体的摆放方式。6、判断游览时照片拍摄的先后顺序,可以假设自己随着拍摄者的行走路线游览,想象自己依次会看到哪些景物;也可以联系生活实际,借助实物模拟,创设模拟情境,亲身观察,得出结论

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北师版三年级上册数学第二单元观察物体 第 1 页
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