人教版二年级下册数学4.2用9的乘法口诀求商

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摘要:第二课时用9的乘法口诀求商一、判断题。2×9和9×2表示的意义是一样的。二、填空。（1）在（7×9（）里填上“>““<”或“=”。）9×3（2）2×98×8（）7×99×27×9口诀:3×9（）4×79×7口诀：三、（）里最大能填几？8×（）<349×（）>805×（）<40四、把口诀填完整，并写出两个乘法算式。（）九七十二五、9×3=7×8=7×7=4×85×9=9×9=_____3×8=6×8=六、解决问题。王师傅4小时制作20个小泥人，他每小时能制作多少个小泥人？答案：一、×二、（1）>><三、497四、（五、（2）二九一十八八）九七十二2756458×9=722449七九六十三9×8=72328148六、20÷4=5（个）

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