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人教版五年级下册数学方法技能提升卷3 抽象的空间想象能力
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摘要:期末总复习方法技能提升卷3抽象的空间想象能力一、我会填。(每空2分,共26分)1.这两个立体图形从()面看时,看到的形状是一样的。2.一个立体图形,从正面看是,从左面看是,则这个立体图形最多由()个小正方体组成,最少由()个小正方体组成。3.把一根3m长的方钢横截成3段时,表面积增加80cm2,原来方钢的体积是()m3。4.下面的图案可以看作是由通过()次旋转得到的,每次旋转了()度。5.下图所示的长方体共有()个小正方体;其中两个面露在外面的小正方体共有()个;三个面露在外面的小正方体共有()个。6.右图是4个堆放在墙角的正方体,每个正方体的棱长是5cm,露在外面的面积是()cm2,这个立体图形的体积是()cm3。7.图形绕点O按()方向旋转()度可以得到图形二、我会辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共3分)1.从左面观察,所看到的图形是。()2.在一个长方体中,最多可以有8条棱的长度相等。()3.这是一张带有折痕的纸板(单位:cm),将它按折痕折成一个长方体,口向上,这时底面积是15cm2。()三、我会选。(每题2分,共6分)1.把两个棱长为acm的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是()cm2。A.12a2B.2a3C.10a22.聪聪在观察一个由小正方体摆成的几何体时,从正面、左面和上面看到的形状如下:那么这个几何体是由()个小正方体摆成的。A.3B.4C.5D.63.把图形绕点O逆时针旋转180°,得到的图形是()。四、动手操作,智慧大脑。(每题10分,共30分)1.下面是由8个小正方体拼成的图形,画出从不同方向看到的
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