三年级上册英语素材-Unit 4 We love animals知识清单人教（PEP）

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摘要:UnitWeloveanimals一、核心词汇常见动物名称:duck鸭子pig猪cat猫bear熊dog狗elephant大象monkey猴子bird鸟tiger老虎panda大熊猫zoo动物园二、了解词汇funny滑稽的;好笑的三、核心句型1.—What’sthis?这是什么?—It’saduck.(它)是只鸭子。解读:在生活中,当我们想要询问不认识的事物时,我们就可以使用“What’sthis?”,如果询问远处的事物要用“What’sthat?”。2.It’sadog.(它)是条狗。解读:it是第三人称单数形式,所以be动词要用is。注意一般情况下a用在读音以辅音音素开头的单词前,an用于读音以元音音素开头的单词前。四、了解句型1.Lookattheduck.It’sinthetruck.看这只鸭子。它在卡车里。解读:lookat是“看”的意思。in是方位介词,指“在……里面”。2.Cool!Ilikeit.酷!我喜欢它。解读:这是一句日常口语。cool意为“很酷;很棒”。3.Actlikeanelephant/abird/atiger/amonkey/apanda.模仿大象/鸟/老虎/猴子/大熊猫。解读:actlike意思是“模仿”。在这里like是介词,意为“像”。4.OldMacDonaldhadafarm.老麦克唐纳有一个农场。解读:这是一个一般过去式的句型。表示过去发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间连用。5.Followme!跟我来!解读:该句为祈使句,有建议和命令的意思。6.Ihaveacarrot.我有一根胡萝卜。解读:这是表

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