docx文档 三年级上册英语素材-Unit 6 Happy birthday!知识清单人教(PEP)

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摘要:UnitHappybirthday!一、核心词汇常见数字名词:one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十二、了解词汇brother兄;弟plate盘子三、核心句型1.—Howmanyplates?(你要)几个盘子?—Five.五个。解读:这是询问物品数量多少及答语的句型。howmany意思是“多少”,可以对可数名词的数量提问,后面一定要接可数名词的复数形式。2.—Happybirthday.生日快乐。—Thankyou.谢谢。解读:祝贺生日快乐的用语及回答。happybirthday是广泛使用的生日祝福语。其后可以接“to+某人”来具体说明祝福生日快乐的对象。针对别人的祝福,我们一定记得表达感谢thankyou。3.—Howoldareyou?你几岁(了)? —I’msixyearsold.我六岁(了)。解读:用于询问年龄。howold意为“多大;几岁”,用于询问别人的年龄。答语中的yearsold可以省略,也可直接用数字回答。4.I’msixyearsold.我六岁(了)。解读:用于表达自己年龄的句型。I’m是Iam的缩写形式。四、了解句型1.Thisone,please.请给我这个。2.It’ssofun!太有趣了!解读:fun的意思是“娱乐;乐趣”。it是主语,is是be动词。3.Showmeseven.出示七。解读:showsbsth意为“展示某物给某人看”。也可以说showsthtosb。4.There’sZoom!祖姆在那儿呢!解读:此句是描述某地有某人或某物的句型。be动词要随主语的变

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