六年级下册语文同步单元作文 - 第五单元习作指导《插上科学的翅膀》人教部编版

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摘要:最齐全国小学名校学习资料、考试真题库六年级语文下册第五单元习作指导《插上科学的翅膀》人教部编版导语：六年级语文下册第五单元习作指导《插上科学的翅膀》人教部编版。下面是老师为你收集整理的习作方法，希望对您有所帮助。最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【写作目标】1、了解什么是联想和想象并能辨析两者的区别；2、激发学生的联想和想象能力并在写作中恰当运用联想和想象来表达真实的情感或对生活的感悟。【习作需知】一、认识联想1、联想：由一个事物想到另外一个事物的思维活动。2、联想类型：相似联想如由月亮联想到玉盘；相关联想如由月亮联想到古诗《静夜思》、歌曲《月亮之上》、神话传说嫦娥奔月；因果联想如由月亮联想到黑夜；相反联想如由月亮联想到白天。二、认识想象在头脑中创造出未曾有过的新的形象的心理过程。三、区别联想和想象联想：想到一个事物——————→另一个事物（存在）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库（存在）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库创造出想象：一个事物——————→新的形象（存在）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库（不存在）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库四、如何运用联想和想象？A朱自清《春》里是这样描绘雨的：“雨，一下就是三两天。看，像牛毛，像花针，像细丝。”作者为什么不说“像猪毛”或“像狗毛”？结论：要合情合理。B你喜欢哪个比喻？为什么？谢安：“白雪纷纷何所似？”（《咏雪》）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”胡女曰：“未若柳絮因风起。”结论：要突出美感。最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作想象】一、想象一下，

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