docx文档 北师版四年级上册数学2读与写、准确数与近似数的对比

小学数学 > 四年级上 > 解题方法技巧(北师) > 文档预览
8 页 915 浏览 7 收藏 4.6分

摘要:方法技能提升卷2读与写、准确数与近似数的对比一、我会填。(每空2分,共28分)1.由30个亿、6个百万、9个万、4个百、8个一组成的数写作(),读作(),它是()位数。2.我国的陆地面积约是9600000平方千米,把这个数改写成以“万”作单位的数是()万。用最大的天文望远镜至少可以看到1000000000颗星星,把这个数改写成以“亿”作单位的数是()。3.406098000读作(),省略万位后面的尾数约是()万,省略亿位后面的尾数约是()亿。4.世界上最大的海洋是太平洋,包括属海的面积约是181344000平方千米,这个数读作(),改写成以“万”为 单位的数是(),省略亿位后面的尾数约为()。5.(1)由三十亿、三十万和三十组成的数是(),读作()。(2)由五千零六、五千零六十万、五千六百亿组成的数是()。二、我会辨。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题2分,共6分)1.一本童话故事书有134页,大约有21万字。这句话中的两个数都是近似数。()2.八亿是八位数。()3.万级的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。()三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共8分)1.读作五千零四十万零三十的数是()。A.5040030B.500400030C.50400030 2.下面各数中,读零最多的是(),读零最少的是()。A.6008800B.6000880C.60800803.下面的数四舍五入到万位都是36万,其中最接近36万的数是()。A.3598004.356210000<B.364300C.360400103270000,则里可以填

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2023-04-02 08:48:21上传分享
你可能在找
  • 期末总复习2方法技能提升卷2读与写、准确数与近似数的对比一、我会填。(每空2分,共28分)1.由30个亿、6个百万、9个万、4个百、8个一组成的数写作(),读作(),它是()位数。 2.我国的陆地面积约是9600000平方千米,把这个数改写成以“万”作单位的数是()万。用最大的天文望远镜至少可以看到1000000000颗星星,把这个数改写成以“亿”作单位的数是()。 4.世界上最大的海洋是太平洋,包括属海的面积约是181340000平方千米,这个数读作(),改写成以“万”为单位的数是(),省略亿位后面的尾数约为()。
    4.9 分 7 页 | 197.73 KB
  • 北师版六年级上册数学.身高变化及其相关数学知识(1)1北师版六年级上册数学.身高变化及其相关数学知识(2)2北师版六年级上册数学.身高变化及其相关数学知识身高的变化是一个与孩子们生长发育密切相关的话题。 在北师版六年级上册数学中,我们可以通过身高的变化来引入一些数学概念和技巧,让学生在实际问题中应用所学知识。本文将从不同角度探讨身高的变化以及与之相关的数学内容。 除了观察个体孩子自己身高的变化外,还可以将不同班级或不同地区孩子们身高数据进行对比分析。这样做有助于培养学生比较和分析问题的能力。
    4.7 分 3 页 | 12.29 KB
  • 北师版三年级上册数与代数:总复习及实际应用(1)1北师版三年级上册数与代数:总复习及实际应用(2)2北师版三年级上册数与代数:总复习及实际应用北师版三年级上册数学总复习第一课时数与代数在北师版三年级上册的数学教材中 ,数与代数是一个重要的知识点。 首先,我们来回顾一下数的基本概念。在日常生活中,我们常常接触到各种各样的数字,比如1、2、3等等。这些数字就是我们所说的自然数。自然数由0和自然数构成了整体XXX,在整体XXX中,0是最小的自然数。
    4.8 分 3 页 | 12.37 KB
  • 北师大版小学四年级数学上册期末考试试卷三(附答案)一、用心填一填。(每空1分,共15分)1.6048300是()位数,最高位在()位上,读作(),省略“万”后面的尾数约是()。 2.三峡水力发电站建成后每年可发电八百四十六亿八千万千瓦时,这个数写作(),精确到亿位约是()亿千瓦时。3.202×50的积的末尾有()个0;893÷47的商是()位数。 8.如果直线a与直线b相交成90°的角,我们就说直线a与直线b()。二、精心选一选。(共8分)1.下面画横线的数中,()是准确数。①汉江县今天有300多人参加义务劳动。②平江县约有40万左右的人口。
    4.8 分 5 页 | 256.00 KB
  • 第七课时准确数近似数一、写出下列各数的近似数398897397980010215999二、找出相应的近似数577、980、603、967、9800、589、9789、608、9788近似数是600的数: 近似数是1000的数:______________________________________________________。 近似数是10000的数:_____________________________________________________。
    4.7 分 2 页 | 17.50 KB
  • 人教版数学二年级下册7万以内数的认识练习十八 复习旧知说一说:如何比较万以内数的大小? 1.先比较位数,位数多的那个数就大;2.位数相同,就从最高位比起,如果最高位上的数字相同,就比较下一位上的数字,一位一位往下比直到比出大小为止。 复习旧知比较大小,在□里填上“>”“<”。 (1)9418931001914893<914<941<1001(2)30053050350030493005<304<3050<93500 复习旧知你了解哪些近似数的知识?表示实际数量的数是准确数。
    4.7 分 21 页 | 2.67 MB
  • 人教版数学二年级五年级下册7万以内数的认识近似数 复习导入数一数。 (1)299829993000((2)60976100)(610160986099()()(3)(8999)90003001)(3002)()9002)(90039001()这节课我们来认识近似数。 探究新知说一说:两人关于运动员人数的说法有什么不同? 探究新知说的是同一事物,但数据却不一样,为什么?一个说的是有9985名运动员,是精确说法。另一个说的是将近10000人,是不精确说法。
    5.0 分 19 页 | 1.97 MB
  • 北师版三年级下册数学第六单元:认识、读写与比较大小(1)认识、读写与比较大小数学是一门重要的学科,它帮助我们认识世界,培养逻辑思维和分析问题的能力。 在小学数学教育中,数的认识读写和比较大小是非常基础而又关键的内容。本文将围绕北师版三年级下册数学第六单元展开讨论,详细介绍这一内容的基本概念和相关方法。首先,我们来认识什么是数字。 数字是用来表示事物数量的符号,包括0、1、2、3、4、5、6、7、8和9等10个XXX数字。通过这些数字,我们可以准确地描述物体的数量或顺序。接下来是读写数字。
    4.9 分 8 页 | 14.80 KB
  • 冀教版数学二年级下册认识1000以内的数整理与复习3认识1000以内的数整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业 认识1000以内的数整理与复习整体回顾认识1000以内的数数数的组成读估写比较大小认识算盘读写算盘上表示的数返回 认识1000以内的数整理与复习知识梳理1000以内数的数、读、写数会一个一个地数会五十五十地数······估算像数1、2、3、4这样像数50、100、150对若干相同物品每次多数一个数。 读956写八百三十二从最高位读起,再依次向右读。
    4.9 分 18 页 | 1.85 MB
  • 北师大版小学数学总复习《统计与概率》检测试题三(附答案)一、小小分析家。(填一填)1.青海玉树某小学三年(1)班有男生25人,平均年龄11岁,女生27人,平均年龄12岁。全班学生平均年龄是()岁。 (保留一位小数)2.两个数的平均数是165,其中一个数是132,另一个数是()。3.只需要表示本校三~六年级人数,用()统计图比较合适。二、我来答。1.哪个月植树的棵数最多? 来源:www.bcjy123.com/tiku/2.哪个月植树的棵数最少?来源:www.bcjy123.com/tiku/3.四年级一共植树多少棵?4.五年级一共植树多少棵?
    4.6 分 2 页 | 57.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档