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小学六年级奥数第16讲 工程问题
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摘要:第16讲“组合法”解工程问题一、知识要点在解答工程问题时,如果对题目提供的条件孤立、分散、静止地看,则难以找到明确的解题途径,若用“组合法”把具有相依关系的数学信息进行恰当组合,使之成为一个新的基本单位,便会使隐蔽的数量关系立刻明朗化,从而顺利找到解题途径。二、精讲精练【例题1】一项工程,甲、乙两队合作15天完成,若甲队做5天,乙队做3天,只能完成工程的7,乙队单独完成全部工程需要几天?30练习1:1、师、徒二人合做一批零件,12天可以完成。师傅先做了3天,因事外出,由徒弟接着做1天,共完成任务的3。如果这批零件由师傅单独做,多少天可以完成?202、某项工程,甲、乙合做1天完成全部工程的乙队独做3天,能完成全部工程的5。如果这项工程由甲队独做2天,再由2413。甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?24【例题2】一项工程,甲队独做12天可以完成。甲队先做了3天,再由乙队做2天,则能完成这项工程的1。现在甲、乙两队合做若干天后,再由乙队单独做。做完后发现两段所用时2间相等。求两段一共用了几天?练习2:1、一项工程,甲队独做15天完成。若甲队先做5天,乙队再做4天能完成这项工程的8。现由甲、乙两队合做若干天后,再由乙队单独做。做完后发现,两段时间相等。这两段时15间一共是几天?2、一项工程,甲、乙合做8天完成。如果先让甲独做6天,再由乙独做,完成任务时发现乙比甲多了3天。乙独做这项工程要几天完成?3、某工作,甲单独做要12天,乙单独做要18天,丙单独做要24天。这件工作先由甲做了若干天,再由乙接着做;乙做的天数是甲3倍,再由丙接着做,丙做的天数是乙的2倍。
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