题库搜索
切换导航
首页
频道
小学语文
小学数学
小学英语
学习方法
小学新闻
免费资料领取
会员
首页
小学语文
小学数学
小学英语
学习方法
小学新闻
支付订单下载
免费领取学习资料
会员中心
小学六年级奥数第7讲 转化单位“1”(二)
小学数学
>
六年级上
>
奥数讲义
>
文档预览
6 页
1112 浏览
15 收藏
4.8分
摘要:第7讲转化单位“1”(二)一、知识要点我们必须重视转化训练。通过转化训练,既可理解数量关系的实质,又可拓展我们的解题思路,提高我们的思维能力。二、精讲精练【例题1】甲数是乙数的23,乙数是丙数的,甲、乙、丙的和是216,甲、乙、丙各是多34少?练习1:下面各题怎样计算简便就怎样计算:1、甲数是乙数的53,乙数是丙数的,甲、乙、丙三个数的和是152,甲、乙、丙三个数64各是多少?2、橘子的千克数是苹果的橘子有多少千克?21,香蕉的千克数是橘子的,香蕉和苹果共有220千克,3232【例题2】红、黄、蓝气球共有62只,其中红气球的等于黄气球的,蓝气球有24只,35红气球和黄气球各有多少只?练习2:1、甲数的25等于乙数的,甲、乙两数的和是162,甲、乙两数各是多少?362、今年8月份,甲所得的奖金比乙少200元,甲得的奖金的24正好是乙得奖金的,37甲、乙两人各得奖金多少元?【例题3】已知甲校学生数是乙校学生数的的男生数是乙校学生数的23,甲校的女生数是甲校学生数的,乙校51021,那么两校女生总数占两校学生总数的几分之几?50练习3:1、在一座城市中,中学生数是居民的11,大学生是中学生数的,那么占大学生总数54的2/5的理工科大学生是居民数的几分之几?2、某人在一次选举中,需当选票数的32的选票才能当选,计算的选票后,他得到的选票已达到435,他还要得到剩下选票的几分之几才能当选?6【例题4】仓库里的大米和面粉共有2000袋。大米运走21,面粉运作后,仓库里剩下510大米和面粉正好相等。原来大米和面粉各有多少袋?练习4:1、甲、乙两人各准备加工零件若干
温馨提示:
当前文档最多只能预览
5
页,若文档总页数超出了
5
页,请下载原文档以浏览全部内容。
下载文档到电脑,方便使用
下载文档
当前文档最多只能预览 5 页
还有
2
页可预览,
继续阅读
本文档由
匿名用户
于
2023-05-15 05:07:38
上传分享
下载
原文档
(97.10 KB)
你可能在找
小学六年级奥数第6讲 转化单位“1”(一)
第6讲转化单位“1”(一)一、知识要点把不同的数量当作单位“1”,得到的分率可以在一定的条件下转化。 bddbadbdbc二、精讲精练【例题1】乙数是甲数的24,丙数是乙数的,丙数是甲数的几分之几?35练习1:1、乙数是甲数的33,丙数是乙数的,丙数是甲数的几分之几? 452、一根管子,第一次截去全长的11,第二次截去余下的,两次共截去全长的几分之42几?3、一个旅客从甲城坐火车到乙城,火车行了全程的一半时旅客睡着了。他醒来时,发现剩下的路程是他睡着前所行路程的1。
5.0 分
5 页 | 119.36 KB
| 2021-05-15 05:06
小学六年级奥数第8讲 转化单位“1”(三)
第8讲转化单位“1”(三)一、知识要点解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。 二、精讲精练【例题1】有两筐梨。乙筐是甲筐的3,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲5筐的7/9。甲、乙两筐梨共重多少千克? 练习1:1、某小学低年级原有少先队员是非少先队员的这样,少先队员的人数是非少先队员的1,后来又有39名同学加入少先队组织37。低年级有学生多少人?
4.9 分
6 页 | 95.40 KB
| 2021-05-15 05:08
小学六年级奥数第7周 转化单位
第七周转化单位“1”(二)专题简析:我们必须重视转化训练。通过转化训练,既可理解数量关系的实质,又可拓展我们的解题思路,提高我们的思维能力。例题1。 解法一:把丙数看所单位“1”那么甲数就是丙数的×=,丙:216÷(1++×)=96乙:96×=72甲:72×=48解法二:可将“乙数是丙数的”转化成“丙数是乙数的”,把乙数看作单位“1”。 乙:216÷(+1+)=72甲:72×=48丙:72÷=96解法三:将条件“甲数是乙数的”转化为“乙数是甲数的”,再将条件“乙数是丙数的”转化为“丙数是乙数的”,以甲数为单位“1”。
4.7 分
3 页 | 33.00 KB
| 2021-05-15 05:07
举一反三6年级课件配套wrod讲义答案
目录第1讲定义新运算............................................1第2讲简便运算(一).................................... ....4第3讲简便运算(二)........................................7第7讲转化单位“1”(二)................................ ..17第8讲转化单位“1”(三)..................................20第9讲设数法解题........................................
5.0 分
195 页 | 2.20 MB
| 2021-05-15 05:12
00六年级奥数答案
目录第1讲定义新运算............................................1第2讲简便运算(一).................................... ....4第3讲简便运算(二)........................................7第7讲转化单位“1”(二)................................ ..17第8讲转化单位“1”(三)..................................20第9讲设数法解题........................................
4.6 分
196 页 | 2.19 MB
| 2021-05-15 05:10
六年级奥数答案
目录第1讲定义新运算............................................1第2讲简便运算(一).................................... ....4第3讲简便运算(二)........................................7第7讲转化单位“1”(二)................................ ..17第8讲转化单位“1”(三)..................................20第9讲设数法解题........................................
4.9 分
179 页 | 1.94 MB
| 2021-05-16 05:03
小学六年级奥数第6周 转化单位
第六周转化单位“1”(一)专题简析:把不同的数量当作单位“1”,得到的分率可以在一定的条件下转化。 例题1。乙数是甲数的,丙数是乙数的,丙数是甲数的几分之几?×=练习11.乙数是甲数的,丙数是乙数的,丙数是甲数的几分之几?2.一根管子,第一次截去全长的,第二次截去余下的,两次共截去全长的几分之几? 修一条8000米的水渠,第一周修了全长的,第二周修的相当于第一周的,第二周修了多少米?解一:8000××=1600(米)解二:8000×(×)=1600(米)答:第二周修了1600米。
4.9 分
2 页 | 28.00 KB
| 2021-05-15 05:06
小学六年级奥数第8周 转化单位
第八周转化单位“1”(三)专题简析:解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。例题1。 练习11.某小学低年级原有少先队员是非少先队员的,后来又有39名同学加入少先队组织。这2.3.样,少先队员的人数是非少先队员的。低年级有学生多少人? 某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48%。现在有男生多少人?例题2。某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的。
4.8 分
3 页 | 35.01 KB
| 2021-05-15 05:08
六年级高难度奥数练习题及详细解析
六年级高难度奥数练习题及详细解析(1)1六年级高难度奥数练习题及详细解析(2)2六年级高难度奥数练习题及详细解析六年级奥数天天练(高难度)奥数,即奥林匹克数学竞赛,是一项旨在培养学生逻辑思维、创造力和解决问题能力的数学竞赛活动 对于小学生来说,参加奥数的训练不仅可以提高他们的数学水平,还可以培养他们的思考能力和解决问题的方法。因此,在六年级阶段进行奥数训练是十分重要且有益的。 在接下来的内容中,我将为大家提供一些高难度的奥数题目,并给出详细解析。希望这些题目能够帮助大家更好地理解和掌握相关知识点。
4.9 分
4 页 | 12.39 KB
| 2023-07-15 01:35
小学二年级奥数第7讲 火柴棒游戏
第7讲火柴棒游戏【专题简析】用火柴棒做游戏,小朋友们感兴趣吗?火柴棒游戏中有很多窍门,让我们共同了解火柴棒中的数学,了解数学的其妙,使小朋友们在有趣的数学游戏中变得更加聪明。 用火柴棒摆成的算式,可以根据算式中给的数的特点,移动火柴棒使它变成另一个数,或改变一个运算符号,使等式成立,如果是图形,可以直接拿掉或移动多余的几根火柴棒,还要考虑让火柴棒重复使用,这样可增加图形的个数 (1)(2)思路导航:移动火柴棒时,要保证火柴棒的根数没有变化。如““”与“”与“”、“”与“””之间都可以相互转化。
4.9 分
7 页 | 145.43 KB
| 2021-05-10 05:05
相关资源
小学六年级奥数第6讲 转化单位“1”(一)
小学六年级奥数第8讲 转化单位“1”(三)
小学六年级奥数第7周 转化单位
举一反三6年级课件配套wrod讲义答案
00六年级奥数答案
六年级奥数答案
小学六年级奥数第6周 转化单位
小学六年级奥数第8周 转化单位
六年级高难度奥数练习题及详细解析
小学二年级奥数第7讲 火柴棒游戏
小学六年级奥数题练习及答案解析
小学二年级奥数练习及答案解析十六讲
举一反三四年级数学奥数课程第1讲至第40讲全(精品)
小学六年级奥数第14讲 比的应用(一)
小学六年级奥数第19讲 面积计算(二)
小学一年级奥数第7讲 巧算速算(一)
小学六年级奥数第11讲 假设法解题(二)
小学六年级奥数第32讲 逻辑推理(二)
小学六年级奥数第1讲 定义新运算
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
小学语文
一年级上
一年级下
二年级上
二年级下
三年级上
三年级下
四年级上
四年级下
小学数学
一年级上
一年级下
二年级上
二年级下
三年级上
三年级下
四年级上
四年级下
小学英语
一年级上
一年级下
二年级上
二年级下
三年级上
三年级下
四年级上
四年级下
热门文档
最新文档
小学六年级奥数第9讲 设数法解题
小学六年级奥数第9周 设数法解题
小学六年级奥数第8讲 转化单位“1”(三)
小学六年级奥数第8周 转化单位
小学六年级奥数第7讲 转化单位“1”(二)
小学六年级奥数第7周 转化单位
小学六年级奥数第6讲 转化单位“1”(一)
小学六年级奥数第6周 转化单位
小学六年级奥数第5讲 简便运算(四)
小学六年级奥数第5周 简便运算
更多
热门标签
小学一年级语文
小学一年级语文上册试卷题
四年级上册
一年级数学上册练习题
人教版一年级语文上册
九年级上册
七年级上册
三年级上册
1
/
5
6
下载文档(共6页)
回到顶部
下载文档(共6页)
×
下载提示
文档下载,需要花费您
5
元。
您确定要下载
小学六年级奥数第7讲 转化单位“1”(二)
文档吗?
×
下载“小学六年级奥数第7讲 转化单位“1”(二)”
提醒:开通会员,免费下载
会员可免费下载
小学题库
所有试题试卷,包括小学试题、小学试卷、练习题、易错题,知识点总结,名校模拟题,名校真题,美文美句,历史典故,必背诗歌,优秀作文、小升初资料、教育方法等等上亿精品辅导资料,孩子值得拥有!!
会员价格:一月9.8元,一年
(119元)
59元,终身268元
QQ一键登录
手机注册登录
如果不开通会员,可以支付
5元
马上下载此文档
1、一年会员
原价119元
,现价
59元
为
活动特惠价格(活动到月底)
,请尽快办理
2、支付后未得到文档,可通过
支付订单下载
或
联系客服