四年级下册语文同步单元作文-第三单元习作指导《轻叩诗歌大门》人教部编版

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摘要:最齐全国小学名校学习资料、考试真题库四年级语文下册第三单元习作指导《轻叩诗歌大门》人教部编版导语：四年级语文下册第三单元习作指导《轻叩诗歌大门》人教部编版。下面是老师为您收集整理的写作方法，希望对您有所帮助。最齐全国小学名校学习资料、考试真题库【习作知识】诗文，诗歌和散文的合称。诗、词、辞、文章、名句、赋、曲、歌、格言等中短篇舒逸情绪的文字都可称之为诗文。诗歌是文学宝库中的璀璨明珠。古今中外的诗人，用生花妙笔写下了无数优美的诗篇。经过时间的筛选，流传下来的优秀诗歌已经成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典，叩击着一代又一代人的心灵，给人们以艺术的享受和熏陶。这次综合性学习就让我们一起踏进诗歌艺术的殿堂，在丰富多彩的诗歌世界里进一步感受诗歌的魅力，寻觅属于我们的那份感动。【习作思路】怎样才能写出一首好诗？充分表达自己的感情；读起来有韵味；选择有趣有创意的内容；生活中多观察，多发现，再加上自己的想象。【写作方法】1．明喻法──描写事物的特点，适合描写实物和大自然景象。2．暗喻法──表现丰富的联想。3．阅兵法──表现景物的层次。4．排比法──表现节奏，加深印象。5．拟人法──活泼可爱、有趣。6．假设法──写出美丽的希望和想象。7．夸张法──制造特别效果、加深印象。8．疑问法──引起兴趣，深入思考。9.重叠法──诗的“心跳”，节奏更明显。10．故事诗──将故事写成诗。11．呼告法──不论是否面对面相见，直接呼叫对方，使内容更深刻、生动。12．对话法──平易近人，如在眼前耳边，易接受。13．对比法──凸显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对

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