五年级下册语文同步单元作文- 第三单元习作指导《遨游汉字王国》人教部编版

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摘要:最齐全国小学名校学习资料、考试真题库五年级语文下册第三单元习作指导《遨游汉字王国》人教部编版导语：五年级语文下册第三单元习作指导《遨游汉字王国》人教部编版。下面是老师为您收集整理的写作方法，希望对您有所帮助。【习作主题】大家知道汉字的来历吗？从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上”、“图画”、“书契”等，古书上”、“书契”等，古书上”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。最近几十年，中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。最齐全国小学名校学习资料、考试真题库这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画”、“书契”等，古书上或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间”。他们用长短不同、颜色有别的细绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等，古书上，根据需要

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