部编版四年级下册第六单元语文园地六教案表格式

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摘要:最齐全国小学名校学习资料、考试真题库语文园地六课题语文园地课型语文园地授课时间教学目标1.交流如何把握长文章的主要内容的方法。2.积累关于读书求学的成语，并能仿写例句。3.体会比喻句的作用，学习用比喻的修辞手法改写。4.理解和积累古诗《独坐敬亭山》。教学重点体会比喻句的作用，学习用比喻的修辞手法改写。教学难点积累关于读书求学的成语。学习用比喻的修辞手法改写。教具准备课件教学设计新课教学（）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库分钟1课时一、导入：通过本单元的学习，我们学会了运用多种方法把握长文章的主要内容。今天，我们来学习《语文园地六》（板书课题：语文园地六。）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库二、交流平台回顾我们这一个单元的三篇课文，都很长，如何把握这类文章的主要内容呢？我们看看同学们有什么好办法吗？【课件出示2】2.对照课件，归纳一下把握长篇文章的方法有哪些？3.学生交流，自由发言。4.教师总结：对于篇幅比较长的文章，把握其主要内容的方法是：【课件出示3】设计意图出示交流内容，让学生说自己把握长篇文章主要内容的学习方法，可以激发学生的学习兴趣。最齐全国小学名校学习资料、考试真题库（1）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库先概括每个部分的内容，用“列小标题”的方法，再把每个部分的主要意思串起来就行了。（2）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库如果每个部分太长，不能把握内容，可以停下来想想前面的内容，或者再翻到前面看一看。（适时板书：列小标题串起来停下来翻到前面）最齐全国小学名校学习资料、考试真题库三、词句段运用（一）最齐全国小学名校学习资料、考试真题

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