第9单元 20以内的减法第九课时玩扑克做数学

小学数学 > 一年级上 > 教学教案 > 文档预览

8 页 1403 浏览 10 收藏 4.7分

摘要:第九课时玩扑克做数学教学内容教材95页在玩扑克的游戏活动中复习20以内的加减法教学提示学生已经学习20以内的加减法并且对20以内的加减法整理成表，玩扑克是学生日常生活中常做的、很感兴趣的事情。教学时充分利用情境图，先让学生懂得玩的规则，然后知道学生在“玩扑克”的过程中复习20以内的加减法，不但让学生体验数学学习的乐趣，训练口算技能，还能使学生感受数学与生活的密切联系，培养学数学、用数学的习惯。教学目标知识与技能：经历两个人摸牌、做数学、记录收获的过程。过程与方法：能熟练地口算20以内的加减法。情感态度与价值观：积极参与玩扑克游戏，热爱生活，增长智慧。重点、难点重点：熟练地口算20以内的加减法。难点：明白游戏规则，在“玩扑克”的过程中，记录所有的算式并正确口算。教学准备教具准备：主题图、课件。学具准备：同桌两人准备一副扑克牌。教学过程一、新课导入。（师生谈话，说出一副扑克牌有什么花色，各种花色有几张等，引出玩扑克的游戏活动）师：今天我们一块来玩扑克，谁来说说你对扑克牌有哪些了解？生1：扑克牌有梅花、方片、红桃、黑桃四种花色。生2：每种花色有13张牌。生3：有一张大王、一张小王。生4：扑克牌共有54张。......师：同学们对扑克牌这么熟悉，看来都会玩扑克牌。今天这节课我们用扑克牌玩一个特别的小游戏：玩扑克，做数学。（板书：玩扑克，做数学）设计意图：数学课上玩扑克学生会更感兴趣。交流扑克牌的基本情况，为下面的活动做准备。二、探求新知---数学游戏。（一）课件出示游戏规则，教师请同学小声读一遍。师：游戏之前要先看游戏规则。（课件出示游戏规则：1.同桌两人一组

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2023-04-19 18:03:46上传分享

下载原文档(108.28 KB)

你可能在找

第9单元 20以内的减法单元概述和课时安排

第九单元20以内的减法教材分析这部分教材是在学生学习了10以内的加减法和20以内加法的基础上进行学习的。主要内容包括十几减几不退位减法，十几减几退位减法，连减、加减混合以及20以内退位减法的整理。由于任何多位数的退位减法都能分解为不同数位上的退位减法，所以，20以内的退位减法是数学计算的核心知识，也是学生形成基本计算方法的重要内容，本单元“退位减法”的内容，充分体现了本套教材“在解决问题中学习数学 ”的特点，全都以“情境+问题”的方式呈现，在解决简单问题中，由易到难。

5.0 分 3 页 | 17.40 KB | 2022-04-19 18:02
第9单元 20以内的减法第七课时加减混合

第七课时加减混合教学内容教材91～92页知道加减混合运算顺序，能正确地进行加减混合计算教学提示学生已经学习连减，并在日常生活中加减混合解决问题已经积累了一些感性经验。教学时充分利用情境图，和学生的生活经验，让学生动脑思考，动嘴描述，体会学习加减混合计算的思维方法，理解知识的发展过程。教学目标知识与技能：在看图讲故事、自己试算的过程中，学习加减混合计算的方法。情感态度与价值观：能发现情境中的数学问题，提出简单的数学问题并解答。重点、难点重点：认识加减混合算式，能正确的计算。难点：掌握加减混合计算的方法，能正确进行计算。教学准备教具准备：主题图、课件。

4.8 分 9 页 | 283.08 KB | 2022-04-19 18:03
2021年冀教版一年级9.9 玩扑克做数学列表

冀教版做数学数学一年级上册玩扑克活动课玩扑克做数学情境导入活动探究拓展延伸课外活动返回玩扑克做数学情境导入同学们，你们都认识扑克牌吧！扑克牌中都有哪些花色呢？红桃梅花黑桃方片返回玩扑克做数学活动探究活动1认识扑克牌拿出一副扑克，仔细观察有多少张。花色张数大、小王131313132总数54返回玩扑克做数学活动1认识扑克牌扑克牌中有哪些数？以红桃的花色为例，一共有13张牌，分别代表1—13。返回玩扑克做数学活动1认识扑克牌这几张牌你知道代表几吗？1111213返回

4.8 分 11 页 | 1.33 MB | 2022-03-23 18:01
第9单元 20以内的减法第六课时连减

新-课-标-第-一-网第六课时连减教学内容教材89～90页认识连减算式，会进行有关连减的计算教学提示学生在日常生活中对连减已经积累了一些感性经验。教学时充分利用情境图，和学生的生活经验，让学生动脑思考，动嘴描述，体会连减的意义，学习连减的计算方法，理解知识的发展过程。情感态度与价值观：在解决问题的过程中感受数学学习的乐趣，体会数学在生活中的广泛应用。重点、难点重点：认识连减，会进行连减计算。难点：会进行连减计算。教学准备教具准备：主题图、课件。

4.9 分 8 页 | 240.10 KB | 2022-04-20 18:02
第9单元 20以内的减法第八课时整理与复习

新-课-标-第-一-网第八课时整理与复习教学内容教材93～94页能把20以内的退位减法算式整理在减法表中教学提示学生已经学习并整理过10以内的加、减表以及20以内的加法表，。教学时充分利用情境图，让学生动脑思考，积极参加小组合作活动，理解知识的发展过程。教学目标知识与技能：经历小组合作整理、交流、讨论20以内退位减法表的过程。过程与方法：能把20以内的退位减法算式整理在减法表中，能发现20以内退位减法表中的规律。情感态度与价值观：积极参加小组合作活动，获得小组合作解决问题的成功经验。

4.9 分 9 页 | 1.20 MB | 2022-04-20 18:02
第9单元 20以内的减法第三课时 12减几

第三课时12减几教学内容教材83～84页会用“相加算减”的方法计算12减几的减法教学提示学生已经学习用“破十减”方法计算11减几，在日常生活中对12减几已经积累了一些感性经验。教学时充分利用情境图，和学生的生活经验，让学生动脑思考，动嘴描述，体会用“相加算减”的方法计算12减几的思维方法，理解知识的发展过程。教学目标知识与技能：结合具体情境，经历分析问题、列出算式、并尝试计算12减几的过程。过程与方法：会用“想加算减”的方法计算12减几的减法，能正确进行计算。

4.7 分 8 页 | 236.71 KB | 2022-04-19 18:03
第9单元 20以内的减法第二课时 11减几

新-课-标-第-一-网第二课时11减几教学内容教材81～82页会计算11减几的减法，能正确进行计算教学提示学生已经学习了进位加法，在日常生活中对11减几的减法已经积累了一些感性经验。教学时充分利用情境图，和学生的生活经验，让学生动脑思考，动嘴描述，体会计算11减几的思维方法，理解知识的发展过程。教学目标知识与技能：在动手操作、交流的活动中，经历学习11减几的计算方法的过程。过程与方法：会计算11减几的减法，能正确进行计算。情感态度与价值观：积极参与学习活动，主动与同学交流自己的算法，感受算法多样化。重点、难点重点：能用自己喜欢的方法正确地计算11减几。

4.9 分 8 页 | 395.85 KB | 2022-04-20 18:01
第9单元 20以内的减法第四课时 13、14减几

新-课-标-第-一-网第四课时13、14减几教学内容教材85～86页能用“破十减”或“想加算减”的方法正确计算13、14减几的减法教学提示学生已经学习“破十减”的方法计算11减几和“想加算减”的方法计算教学时充分利用情境图，和学生的生活经验，让学生动脑思考，动嘴描述，体会知识的迁移运用的思维方法，理解知识的发展过程。教学目标知识与技能：结合问题情境，经历自主尝试13减几的计算过程。过程与方法：能用“破十减”或“想加算减”的方法正确计算13、14减几的减法。情感态度与价值观：积极、主动地思考并与同学进行交流，掌握口算方法。

4.9 分 8 页 | 368.88 KB | 2022-04-20 18:02
第9单元 20以内的减法第一课时十几减几

第一课时十几减几教学内容教材79～80页会计算十几减几的不退位减法教学提示学生已经学习十几加几以及10以内的减法，并且在日常生活中对十几减几已经积累了一些感性经验。过程与方法：会计算十几减几的不退位减法。情感态度与价值观：积极参与数学活动，能大胆地把自己的想法讲给大家听。重点、难点重点：会计算十几减几的不退位减法。难点：通过操作使学生体会十几减几的不退位减的计算方法。教学准备教具准备：主题图、课件、若干小木块。学具准备：若干小木块（或小棒）。教学过程一、新课导入---十几减几（不退位减法）。

4.8 分 7 页 | 420.87 KB | 2022-04-19 18:03
第9单元 20以内的减法第五课时 15、16、17、18减几

新-课-标-第-一-网第五课时15、16、17、18减几教学内容教材87～88页会计算15、16、17、18减几的减法，能正确进行计算教学提示学生已经学习计算11、12、13和14减几，在日常生活中计算教学时充分利用情境图，和学生的生活经验，让学生动脑思考，动嘴描述，体会运用知识迁移解决新知识的思维方法，理解知识的发展过程。教学目标知识与技能：经历自主学习15、16、17、18减几的计算过程。过程与方法：会计算15、16、17、18减几的减法，能正确进行计算。情感态度与价值观：能够积极主动地参与数学活动，提高学习数学的兴趣。重点、难点重点：会计算15、16、17、18减几的减法。

4.7 分 9 页 | 944.07 KB | 2022-04-20 18:02

第9单元 20以内的减法第九课时 玩扑克 做数学

第9单元 20以内的减法第九课时玩扑克做数学